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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题

填上＞、＜或＝：
$\text{[math]}$ 0.17 1.2 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 1.1 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 1 $\text{[math]}$

举一反三

在横线上填上＞、＜或=

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$

比较下面各组数的大小。
$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}2.75

3 $\text{[math]}$ 比4 $\text{[math]}$ （）。

按照下面的思考顺序，比较分数的大小．(分数，先填分子，后填分母)

比较 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小．

①先把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别化成分母是4和6最小公倍数做分母的分数．
[4，6]=12 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
②∵ $\text{[math]}$ ∴ $\text{[math]}$

张师傅和李师傅同做一种零件，张师傅用 $\text{[math]}$ 小时，李师傅用 $\text{[math]}$ 小时，那么（）

从学校到少儿图书馆，小红要走 $\text{[math]}$ 小时，小玲要走 $\text{[math]}$ 小时，小明要走 $\text{[math]}$ 小时。（）行走速度快一些？

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