某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四组(如图①所示)，其中B组与C组遮光，降低光照30%。请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期4.3 植物的根与物质吸收同步测试（3）

（1）、若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合：或。

（2）、若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异。则该实验的目的是。

（3）、土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其他实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况(如图②所示)。你认为这样的实验设计合理吗？；理由是。

举一反三

植物的根系分为 {#blank#}1{#/blank#}和 {#blank#}2{#/blank#}，它们在土壤中的分布与其形态有关，也受到环境中 {#blank#}3{#/blank#}、 {#blank#}4{#/blank#}等因素的影响。

在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

植物吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　）

下面几种情况中，植物会吸水的是（）

农民日报2014年4月19日讯：记者从吉林省农委了解到，为促进全省粮食增产、农业增效和农民增收，推进耕地质量建设与保护工作，2014年，吉林省政府继续投入1150万元专项资金对测土配方施肥技术推广进行补贴．一次性施肥过多，造成植物萎蔫，其原因是（）

当细胞液浓度＞细胞周围水溶液浓度时，细胞{#blank#}1{#/blank#}；当细胞液浓度＜细胞周围水溶液浓度时，细胞{#blank#}2{#/blank#}．

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