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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期4.2 各种各样的土壤同步测试（1）

某科学探究小组的同学，为了比较三类土壤颗粒的组成，做了一个实验：称取相同质量的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤各一份，分别放入大玻璃容器中，注满水后，让颗粒自由沉降，直至上面的水变清。请回答：

（1）、称取相同质量的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤各一份的目的是。

（2）、三类土壤在水中自由沉降的先后次序是；原因是。　

举一反三

花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是（）

淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是( )

草莓植株小巧，生长面积不大，非常适合小面积种植

下图是三种土壤的模型，请指出保肥性能最强的是{#blank#}1{#/blank#}；最适宜耕种的是{#blank#}2{#/blank#}。(填序号)

为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：

空气	水	粉砂粒	砂粒	黏粒	有机物
25%	25%	15%	17%	16%	2%

土壤中的有机物主要来自{#blank#}1{#/blank#}，土壤资源的最大威胁是来自{#blank#}2{#/blank#}

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