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小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (49)
请把下面的图形变成正方形.(如果让你用剪刀剪的话,你应该怎样剪?)
举一反三
画出平行四边形和梯形的一条高。
指出下面梯形的上底和下底,并画出相应的高.
画出下列图形指定底边上的高。
有4根小棒,长分别是3
cm
、3
cm
、5
cm
、5
cm
的,可以搭出( )种不同形状的平行四边形。
按要求再图。
四 (1) 班同学在劳动基地用篱笆围一块平行四边形的菜地(如下图),已经围了一半,请你在下面方格纸上把平行四边形补充完整,并画出它的高。
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