题型：解答题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省第十届初中生科学竞赛复赛试卷
作物 | 农药施用量 /千克·公顷-1 | 农药流失率 /% | 作物收入 /元·公顷-1 | 作物投资费 /元 |
1 | 6 | 15 | 1000 | 1500 |
2 | 2.5 | 20 | 700 | 600 |
注： 中的n表示作物所种的公顷数。
现有一个较大的生态系统，其中包括1000公顷（1公顷=10000米2）的农田、一个1.0×105米2的湖泊以及一种必须加以保护的食鱼鹰等。又有2种可供选择种植的经济作用（作物1和作物2），一年只能种植一季，有关这2种作物种植所涉及的一些参数见上表。由表可知，不同作物的经费投入、收入、施药量及流失率不同。
湖水最初未受污染，种植作物后，会因农药的流失，有一定量的农药由流经农田的水流带入湖泊（假定流入湖泊中的农药不会流失），而湖泊中水的体积常年稳定在2.0×105米3。湖水中的农药会沿着食物链：浮游藻类→食藻鱼类→食鱼鹰，在生物体内逐步积累，越到食物链的后端，体内农药的质量分数越大。假定该种食鱼鹰体内最大可承受的农药质量分数为2.69×10-4 ， 由此换算出湖水中农药的质量分数最大不能超过4.05×10-6。
（注：①因源水质量巨大，在计算过程中可将湖水质量视作溶液质量；② 32）请你运用所学的知识回答下列问题：
花盆 | 光线情况 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20℃ | 干燥 |
小科同学想探究单摆的周期T与哪些因素有关，在老师的指导下，Q他设计了如图所示的单摆（细绳下系小钢球）进行探究，并记录单摆来回摆动10次的时间T10实验数据及处理后记录如下表：
| 实验次数 | 摆长l/m | 小钢球质量m/kg | 来回摆动10次时间T10/s | 单摆周期T/s | 单摆周期平方T2/s2 |
| 1 | 0.3 | 0.1 | 11 | 1.1 | 1.2 |
| 2 | 0.4 | 0.1 | 13 | 1.3 | 1.6 |
| 3 | 0.5 | 0.1 | 14 | 1.4 | 2.0 |
| 4 | 0.6 | 0.1 | 15 | 1.5 | 2.4 |
| 5 | 0.3 | 0.2 | 11 | 1.1 | 1.2 |
| 6 | 0.4 | 0.2 | 13 | 1.3 | 1.6 |
| 7 | 0.5 | 0.2 | 14 | 1.4 | 2.0 |
| 8 | 0.6 | 0.2 | 15 | 1.5 | 2.4 |
小星注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个的冷却效果好呢？为此小星用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中。如图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：
|
时间/分钟 |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
|
甲的示数/℃ |
70 |
60 |
53 |
47 |
42 |
|
乙的示数/℃ |
70 |
66 |
61 |
58 |
55 |
|
时间/分钟 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
|
甲的示数/℃ |
39 |
37 |
35 |
34 |
33 |
|
乙的示数/℃ |
52 |
50 |
48 |
46 |
44 |
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