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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

湖南省长沙市2016-2017学年九年级化学二模考试试卷

如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列关于该实验的说法中，不正确的是（）

A、只有左侧试管中的红磷能燃烧 B、只有右侧试管中的白磷能燃烧 C、磷燃烧的反应属于氧化反应 D、烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染

举一反三

梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．

【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为﹣2，碳的化合价为+4或﹣4．

【猜想与假设】

如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置．

Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。

为了探究氨气（NH₃）的某些性质，某同学做了以下实验：图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．

一种自加热食品包装中加热包的成分有：生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠、氯化钙、硫酸镁。使用时需向加热包加水，课堂上老师分别取适量加热包中的固体样品进行如图实验：

图1

图2

资料表明：有许多金属的化合物对双氧水的分解具有催化作用。为比较含铁化合物和含铜化合物对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。请回答

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