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人教版数学五年级下册 第二单元 第二课时 2、5的倍数的特征 同步测试
自然数37
,当
里填
时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。
举一反三
在1,105,40,12,60,51,29这些数中,奇数有{#blank#}1{#/blank#},偶数有{#blank#}2{#/blank#},是2,3的倍数的数有{#blank#}3{#/blank#},有因数3和5的数有{#blank#}4{#/blank#},同时是2,3,5的倍数的数有{#blank#}5{#/blank#}。
23至少增加{#blank#}1{#/blank#}才是2和5的倍数,至少减去{#blank#}2{#/blank#}才是3的倍数。
请你把5、4、0排成符合下面要求的三位数,你能想出几种排法?试一试。
大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.( )
王老师在文具店买了一些同样的小皮球,每个价格为5元,付给营业员100元,找回的钱可能是( )。
花店老板在花卉市场进购了一批龙血树和散尾葵,它们的数量是两个不同的自然数,且个位上的数字相同,它们的差一定是( )的倍数。
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