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高中数学人教新课标A版选修2-2(理科) 第二章推理与证明 2.1.1合情推理 同步练习
观察如图所示图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )
A、
B、
△
C、
▭
D、
○
举一反三
已知从装有n+1个球(其中n个白球,1个黑球)的口袋中取出m个球(0<m<n,n,m∈N),共有C
n
+
1
m
种取法.在这C
n
+
1
m
种取法中,可以分成两类:一类是取出的m个球全部为白球,另一类是取出一个黑球和(m﹣1)个白球,共有C
1
0
C
n
m
+C
1
1
C
n
m
﹣
1
种取法,即有等式C
n
m
+C
n
m
﹣
1
=C
n
+
1
m
成立.试根据上述思想,化简下列式子:C
n
m
+C
k
1
C
n
m
﹣
1
+C
k
2
C
n
m
﹣
2
+…+C
k
k
C
n
m
﹣
k
={#blank#}1{#/blank#}.(1≤k<m≤n,k,m,n∈N)
观察下列式子:1+
<
,1+
+
<
,1+
+
+
<
,…,根据以上式子可以猜想:1+
+
+…+
<{#blank#}1{#/blank#}.
现有这么一列数,2,
,
,
,( ),
,
,…,按照规律,( )中的数应为{#blank#}1{#/blank#}.
已知函数
且
,
,
….则满足方程
的根的个数为( ).
我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》中,用图①的三角形形象地表示了二项式系数规律,俗称“杨辉三角形”.现将杨辉三角形中的奇数换成
,偶数换成
,得到图②所示的由数字
和
组成的三角形数表,由上往下数,记第
行各数字的和为
,如
,
,
,
,……,则
{#blank#}1{#/blank#}
已知函数
对一切实数
满足
,且
,若
,则数列
的前
项和为( )
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