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题型：填空题
题类：常考题
难易度：容易
2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第2节 种 群 同步练习
种群由
的许多个体组成，但并不是许多生物个体的简单相加，它具有单独的生物个体所不具备的一些特征，如
、
、
、
和
等。
举一反三
“标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法。若在被调查的一个池塘中，捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放；经过一段时间后重捕，重捕的鲫鱼数为n，其中标记的鲫鱼数为m，则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为{#blank#}1{#/blank#} 。在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是 {#blank#}2{#/blank#} 。
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，引起该现象的直接原因是（ ）
2015年12月27日，全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，全面二孩政策定于2016年1月1日起正式实施。从种群特征上看，这种措施直接调节的是（ ）
如图表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征，请据图回答问题：
回答有关种群的问题。
2023年9月10日，云南野象群长途旅行终于结束，完全进入传统栖息地。该栖息地中属于群落的是（ ）
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