试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
江苏省南京市溧水区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
林伟同学在探究种子呼吸作用时将萌发种子装入一个密闭的实验装置中,每隔一段时间测定其内部的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线(如图),请据图分析回答:(1)图中表示氧气变化的曲线是{#blank#}1{#/blank#} ,说明萌发种子在呼吸作用过程中能{#blank#}2{#/blank#} (填“释放”或“吸收”)氧气。(2)另一条曲线表示温度的变化,说明萌发种子在呼吸作用过程中能{#blank#}3{#/blank#} (填“释放”或“吸收”)能量。
图表示含水量不同的小麦种子呼吸速度(CO2毫克/100克种子/小时),分析图,回答:小麦种子在贮存之前必须晒干的原因.
(1)小麦种子的含水量在14%以下时,呼吸速度{#blank#}1{#/blank#} .
(2)小麦种子的含水量超过 14%时,呼吸速度{#blank#}2{#/blank#} .
(3)当呼吸速度加快时,小麦仓库内的水分会{#blank#}3{#/blank#} ,温度会{#blank#}4{#/blank#} , 使小麦容易发霉变质.因此,小麦入仓前一定要晒干.
(4)请写出小麦种子进行呼吸作用的公式{#blank#}5{#/blank#} .
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
黑暗中
温度
23℃
棉花干湿状态
潮湿
干燥
数日后种子萌发状况
全部萌发
没有萌发
试题篮