同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

浙江省宁波市江北区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷

（1）、甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是（填化学式）。

（2）、取乙反应后的溶液50.0g，滴加质量分数10.6%的Na₂CO₃溶液，如图丙，溶液pH的变化如图丁，中和反应后乙溶液中含HCl的质量为g；

（3）、请计算该溶液中CaCl₂的溶质质量分数。（写出计算过程）

举一反三

物质	番茄	葡萄	牛奶	玉米粥
pH	4.0～4.4	3.5～4.5	6.3～6.6	6.8～8.0

（1）图二从 A 到 B 过程中，溶液的 pH 逐渐{#blank#}1{#/blank#}（填“增大”或“减小”）。

（2）图二表示 C 点时的溶质是{#blank#}2{#/blank#}。

（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。{#blank#}3{#/blank#}

[主要成分]生石灰（即氧化钙）、铝粒、碳酸钠

[净含量] $\text{[math]}$

[使用方法]撕开塑料袋后，加冷水使用

[贮存方法]存放于阴凉干燥处

[注意事项]使用时要远离明火，严禁在密闭场所使用

图1食品专用发热包（部分说明）

【实验原理】 $\text{[math]}$ 。

【提出问题】发热包中为什么要加入铝粒？

【查阅资料】铝会与氢氧化钠发生反应并放热，化学反应方程式为： $\text{[math]}$ 。

【实验操作】（1）小科取发热剂和生石灰各 $\text{[math]}$ ，分别与等量的水反应，水温随时间变化的情况如图2所示。根据图像，小科认为：“生石灰与水反应放热”不是发热包放热的主要原因，理由是{#blank#}1{#/blank#}。

【分析交流】（2）发热剂使用后的废液中含有氢氧化钠、碳酸钠等物质，因而碱性较强，需调节至中性再处理，可以采取的方法是：往废液中加入酚酞试液，再{#blank#}2{#/blank#}。

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