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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

北京市四中2016届高三下学期生物开学考试试卷

为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在A,B,C,D 四支试管内(如图),并进行光照。关于这个实验的说明正确的是(    )

A、应用了离心法和同位素标记法 B、用碘液检验,B管溶液变蓝 C、C管用碘液检验,溶液变蓝 D、D管能完成光反应过程
举一反三

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图1所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.表1是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定的实验结果.

表一  某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量

温度/O2变化量(mg/h)/光照强度(klx)

0

5

10

10

﹣0.5

+3.0

+4.0

20

﹣1

+2.0

+5.0

(1)据图1可知,光呼吸与光合作用都利用了{#blank#}1{#/blank#} 为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生{#blank#}2{#/blank#} .

(2)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,{#blank#}3{#/blank#} 供应减少.此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的{#blank#}4{#/blank#} ,而光呼吸产生的{#blank#}5{#/blank#} 又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义.

(3)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和 O2反应,也能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反应,推测值{#blank#}6{#/blank#} (高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.

(4)据表1分析,该实验的自变量是{#blank#}7{#/blank#}  . 若将该植物在10℃、10klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气的积累量为{#blank#}8{#/blank#} mg.

(5)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg.若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2为{#blank#}9{#/blank#}  mg.

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