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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

高考生物二轮复习专题学案:3 光合作用与呼吸作用

研究人员发现了一种CST1基因功能缺失的突变体玉米,其光合速率明显低于正常玉米。研究人员利用它研究了叶片中光合作用产物的积累对光合作用的反馈调节机制。回答下列问题:
(1)、在玉米叶肉细胞中合成的光合作用产物有淀粉和蔗糖,往往以(填“淀粉”或“蔗糖”)形式运输到植株各处。
(2)、研究人员检测了传粉后玉米叶片的气孔开放程度,结果如图。据图分析,突变体光合速率下降的根本原因是

(3)、研究人员推测:叶片中光合作用产物的积累会抑制CST1基因的表达。为了证实这一推测,研究人员选用野生型玉米植株,阻断其叶片中光合产物的输出,然后连续进行光照处理,测定叶片气孔开放的程度。结果发现,随着光照时间的延长,气孔开放的程度逐渐降低。某同学认为该实验设计不严谨,还需增设一组对照组。对照组能否选用上述突变体植株?请判断并说明理由:
(4)、请帮助该同学写出对照组的实验思路:
举一反三
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

Ⅰ、玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的{#blank#}1{#/blank#}被染成{#blank#}2{#/blank#} ,被染色的原因是{#blank#}3{#/blank#} . 由此可知,玉米属于{#blank#}4{#/blank#} 植物,小麦属于{#blank#}5{#/blank#} 植物.

当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果.据这个实验现象可推知:从光合作用角度来说,该植物具有{#blank#}6{#/blank#} 植物的特点,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有{#blank#}7{#/blank#} 种,即{#blank#}8{#/blank#} 

Ⅱ、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异.回答下列问题:

(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?{#blank#}9{#/blank#}。请说明理论依据——{#blank#}10{#/blank#} 

(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片.其制药目的是为了减少{#blank#}11{#/blank#} ,同时还应使扦插环境保持较高的{#blank#}12{#/blank#} ,避免扦插枝条干枯.

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