Following My Dream

I grew up in a poor family with six brothers, three sisters, my father and mother. We had little money and few goods, but plenty of love and attention. I was happy and energetic. I understood that no matter how poor a person was, he could still afford a dream. 

My dream was athletics. By the time I was sixteen, I could throw a ninety-mile-per-hour fastball and hit anything moving on the football field. And I was so lucky that my high-school coach was Ollie Jarvis, who not only believed in me, but often told me "The dream is priceless." However, when I was about to get off the ground, one particular thing happened, which almost ruined (毁坏)my long-held dream. 

It was the summer holiday in Senior Two and a friend recommended me for a summer job. I was offered $12.25 per hour. Compared with the average $3.5, that was a big sum. I was so excited, because this meant a chance for money in my pocket, certainly, money for a new bike and new clothes, and the start of savings for a house for my mother. The prospect (前景)of the job was inviting, and I wanted to jump at the opportunity. 

Then I realized I would have to give up summer baseball training to handle the work schedule. I didn't dare to tell my coach. I thought of the advice my mother often gave me when I lacked courage, "If you make your bed, you have to lie in it." I decided to talk to my coach by myself. After all, my dream of buying my mom a house and having money in my pocket was worth facing his disappointment to me. I gathered my courage and knocked at his door…

What should one do even if he was poor in the author's opinion? {#blank#}11{#/blank#}

Why did the author want to give up summer baseball training? {#blank#}12{#/blank#}

What is the coach's attitude towards the author's dream? How do you know that? {#blank#}13{#/blank#}

What would happen when the author knocked at his coach's door? {#blank#}14{#/blank#}

An associate professor at Beijing Normal University has {#blank#}1{#/blank#}(expect) gone viral on the popular Chinese video platform Bilibili. The certified account has now amassed nearly 1.5 million followers in {#blank#}2{#/blank#} matter of days after {#blank#}3{#/blank#}(upload)the "Introduction to Social Sciences" course.

The unlikely rise {#blank#}4{#/blank#} fame began when a student shared a simple invitation flyer {#blank#}5{#/blank#}(hand) out by Chen. The flyer advertised the online course as "free, with no grades, homework, Q&A sessions or exams — just come {#blank#}6{#/blank#} you want to learn."

Chen's sincere {#blank#}7{#/blank#} fuss-free approach seemed to resonate. By March 28, over 5,000 people were simultaneously viewing his lectures at peak hours. The most popular video {#blank#}8{#/blank#}(surpass) 4.2 million views so far.

"My ability is limited, {#blank#}9{#/blank#} I try to be down-to-earth. Perhaps students are drawn to that," Chen reflected. He revealed spending over 5-6 years preparing the course content before finally recording {#blank#}10{#/blank#} over 3 months starting on New Year's Day.

As spring comes to half the world, many people can enjoy the new growth that comes with warmer weather. This is a great time to get outside and get dirty! {#blank#}1{#/blank#} This outdoor activity gives us beautiful plants, pleasant smelling flowers and fresh fruit and vegetables. Moreover, it also gives us many health benefits. 

Gardening reduces loneliness. It connects people. When you are gardening, you are outdoors. {#blank#}2{#/blank#} Gardeners usually enjoy showing people what they are growing. And most enjoy sharing advice and stories about their gardens. 

Gardening is a great activity to do with children. It gets them outdoors and off computers, televisions and other electronics. {#blank#}3{#/blank#} Gardening can teach a child about where food comes from and healthy eating. It can also help them to understand the limits of natural resources. 

{#blank#}4{#/blank#} This means you are getting Vitamin D, which helps your bodies take in calcium(钙). That is necessary to keep bones strong. When you garden you must move around. All the different movements needed for gardening—bending, stretching and lifting—work small muscles in the body. 

Gardening may help your brain stay young. In one study, researchers found that gardening could lower the risk of future dementia(痴呆) by 36 percent. {#blank#}5{#/blank#} A flower and herb garden can help feed bees and butterflies. Growing herbs and flowers connects you to nature and pleases all of your senses. 

A. Vitamin D also helps us fight diseases. 

B. They can learn about nature and wildlife. 

C. Gardening is popular in many parts of the world. 

D. So it is a perfect time to communicate with your neighbours. 

E. While in your garden, you might feel the sunshine on your skin. 

F. Some people may not have the resources to have their own garden. 

G. Gardening can also give you the feeling that you have done something good. 

Fifteen years ago, I loved going to the gym, but family life and work commitments meant I was finding it hard to get there. With the help of my dad and uncle, I built my own gym in the garden. It's basically a beautified room with insulation(隔热层) and electrics and a small heater for the winter. We built a corner desk too intending it to be for me to do the paperwork for my small business. However, the desk served its real purpose when I started my writing journey two years ago.

I've always had stories going through my mind. I could be out jogging and I'd lose myself playing out thoughts in my head like movie scenes. Once seen, they stay in there. I have trouble keeping other information, but when it comes to story ideas, they lock in. I have many full novel ideas in my head waiting to be written. When I was younger, I wasn't brave enough to write. I didn't do well in school and I've spent most of my life in physical work, so the idea of becoming a writer felt laughable.

I now know there isn't a writer type; writers come in all forms. I still use the gym for its real purpose, but some of the equipment has been replaced by books and a small be d for the time when I want to relax and read. I like to have my desk looking colorful—some might say messy. My love for sport is clear to see, with photos around of my favorite boxers and the football team I follow. On the other hand, having my own writing room is important. Without it I wouldn't be where I am now on my writing journey. It's far from charming, but it is mine. It's my happy place.

"Assume you are wrong." The advice came from Brian Nosek, a psychology professor, who was offering a strategy for pursuing better science.

To understand the context for Nosek's advice, we need to take a step back to the nature of science itself. You see despite what many of us learned in elementary school, there is no single scientific method. Just as scientific theories become elaborated and change, so do scientific methods.

But methodological reform hasn't come without some fretting and friction. Nasty things have been said by and about methodological reformers. Few people like having the value of their life's work called into question. On the other side, few people are good at voicing criticisms in kind and constructive ways. So, part of the challenge is figuring out how to bake critical self-reflection into the culture of science itself, so it unfolds as a welcome and integrated part of the process, and not an embarrassing sideshow.

What Nosek recommended was a strategy for changing the way we offer and respond to critique. Assuming you are right might be a motivating force, sustaining the enormous effort that conducting scientific work requires. But it also makes it easy to interpret criticisms as personal attacks. Beginning, instead, from the assumption you are wrong, a criticism is easier to interpret as a constructive suggestion for how to be less wrong—a goal that your critic presumably shares.

One worry about this approach is that it could be demoralizing for scientists. Striving to be less wrong might be a less effective motivation than the promise of being right. Another concern is that a strategy that works well within science could backfire when it comes to communicating science with the public. Without an appreciation for how science works, it's easy to take uncertainty or disagreements as marks against science, when in fact they reflect some of the very features of science that make it our best approach to reaching reliable conclusions about the world. Science is reliable because it responds to evidence: as the quantity and quality of our evidence improves, our theories can and should change, too.

Despite these worries, I like Nosek's suggestion because it builds in cognitive humility along with a sense that we can do better. It also builds in a sense of community—we're all in the same boat when it comes to falling short of getting things right.

Unfortunately, this still leaves us with an untested hypothesis （假说）: that assuming one is wrong can change community norms for the better, and ultimately support better science and even, perhaps, better decisions in life. I don't know if that's true. In fact, I should probably assume that it's wrong. But with the benefit of the scientific community and our best methodological tools, I hope we can get it less wrong, together.

When I was 15 years old, I made my first visit to the United States. It wasn't the first time I had been to a foreign1 . Like most English children I2 French as school and I had often been too France, so I was used to3 a foreign language to people who didn't understand English. But when I went to America I was really looking forward to having a nice holiday without any4 problems.

How wrong I was! The misunderstanding5 at the airport. I was looking for a6 telephone to give my American friend Danny a7 and told her that I had arrived. A friendly old man saw me looking lost and asked if he could8 me."Yes", I said,"I want to give my friend a ring"."Well, that's nice,"he said."Are you getting married? But aren't you a bit 9 ?""Who is talking about marriage?"I became a little10 ,"I just want to give my friend a ring to tell her I have arrived. Can you tell me11 there's a phone box?""Oh!"he said,"there is a phone downstairs."

When at last, we did meet up, I told Danny what12 to me. Danny laughed,"I had so many13 at first. There are lots of words which the Americans14 differently in meaning from us British."She said to me,"But don't worry. You'll soon15 to all the funny things they say. Most of the time British and American people understand each other!"