某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河北省定州市2015-2016学年九年级上册化学期末考试试卷

某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质?

（1）、【交流表达】

小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是。

（2）、小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。

（3）、【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】

通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

①若将废液中的“硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸”全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的。写出该反应过程中的一个化学方程式。

②反应完全后，过滤，滤渣中物质为，滤液中溶质为硫酸亚铁。

举一反三

为测定“碱”样品（主要成分为含少量NaCl的Na₂CO₃）中Na₂CO₃的含量，某化学课外活动小组的同学进行了以下探究：

在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如图所示的实验，下列说法正确的是（）

除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是（）

序号	物质	杂质	所用试剂
A	氯化钙	碳酸钙	高温加热
B	CO₂	H₂O	氢氧化钠固体
C	稀硝酸	稀盐酸	适量硝酸银溶液
D	稀硝酸	硫酸	适量硝酸钡溶液

下列描述中正确的是（）

如图一所示，点燃蜡烛，用蜡烛的火焰加热铜丝，2﹣3分钟后，观察到白磷燃烧，写出反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}，铜丝的作用是{#blank#}2{#/blank#}．接着，红磷被燃烧的白磷引燃并延烧，产生白烟，此时熄灭蜡烛，向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间（如图二），此操作的目的是{#blank#}3{#/blank#}．

当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后，可观察到烧杯内的液面逐渐下降；待瓶体内的气体完全冷却到室温时，瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线（如图三所示）．由此说明：{#blank#}4{#/blank#}约占空气体积的 $\text{[math]}$ ．如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶，要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是{#blank#}5{#/blank#}．

巴东民族实验初级中学化学兴趣小组的同学进行酸碱中和反应的探究实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是停止滴加稀硫酸。同学们对此时溶液中的溶质进行了再探究。

【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程式为：{#blank#}1{#/blank#} 。反应后溶液中的溶质是什么？

【做出猜想】

猜想一：溶质是 $\text{[math]}$ ；

猜想二：溶质是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ；

猜想三：溶质是 {#blank#}2{#/blank#} 。

【查阅资料】 $\text{[math]}$ 溶液呈中性。

【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
$\text{[math]}$ 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加几滴无色酚酞溶液。	溶液不变红色	{#blank#}3{#/blank#}
$\text{[math]}$ 再取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入一段经打磨后的铁丝。	{#blank#}4{#/blank#}	猜想三正确
$\text{[math]}$ 再取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入一段经打磨后的铁丝。	若无明显现象	猜想一正确

【过程分析】做这个中和反应的实验过程中，发现滴加稀硫酸一段时间后有气泡产生。由此推测该氢氧化钠样品 {#blank#}5{#/blank#}（填“部分”或“全部”）变质。

【方案评价】探究酸碱中和是否刚好完全发生反应，一般只要设计实验证明某种反应物不存在即可。以上探究步骤 $\text{[math]}$ 除加入铁丝外，加入下列物质 {#blank#}6{#/blank#}）填字母代号）也可达到相同效果。

A.铜片

B.碳酸钠粉末

C.氧化铜粉末

D.石蕊溶液

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