燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是{#blank#}1{#/blank#} ；{#blank#}2{#/blank#} 。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。
           
在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。

步骤	操作	预计现象及得出的结论
①	在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热	{#blank#}5{#/blank#}
②	盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
③	{#blank#}3{#/blank#}	{#blank#}6{#/blank#}
④	{#blank#}4{#/blank#}	{#blank#}7{#/blank#}

[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是   {#blank#}8{#/blank#} 。                     

如图是为探究物质燃烧条件设计的实验（热水的温度超过白磷着火点）。白磷燃烧的产物与红磷相同，请写出白磷燃烧的化学方程式：{#blank#}1{#/blank#}  。

①在不改变装置、不增加试剂的前提下，使锥形瓶B内的白磷燃烧起来 的最简单的操作方法是{#blank#}2{#/blank#}。
② 该实验主要探究的燃烧条件是{#blank#}3{#/blank#}  。
③如仅用该装置进行实验（密封性好），验证空气中氧气的体积分数约为 ， 对于白磷的要求应做到：{#blank#}4{#/blank#} 

控制实验条件，对比试验现象，进而得出结论，结合下列实验，回答下列有关问题：

（1）实验A是要探究燃烧所需条件，其中热水的作用除了起到提供温度外，水的另一个作用是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）实验B是要探究铁生锈的条件与O₂有关，但上述实验一周后两支试管内的铁钉均生锈，无法证明铁生锈与O₂有关，为达到目的应对试管b做出改进，你的改进方法是{#blank#}2{#/blank#}，然后{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）依据实验C中所能观察带的预期实验现象，可以验证CO₂具有的化学性质是{#blank#}4{#/blank#} ．