1）做到“三节”:节电、节水、节约粮食；

2）垃圾入桶不乱扔，保持寝室、教室、食堂及其他公共场所的卫生；

3）遵守学校各项规章制度，不携带学校违禁物品如手机、刀具等进入校园。

注意：

1）词数:100-120左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

参考词汇:规章制度:rules and regulations； 违禁物品:forbidden objects

Dear friends，

    Thank you!

Student Union

1）完成作业，适量阅读；

2）庆祝春节（the Spring Festival），走亲访友；

3）参加社区组织的志愿者活动。

注意： 1）词数 80 左右，信的开头和结尾已经写好(不计入词数)；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tony，

    How is everything with you recently?…

Yours sincerely,

Li Hua

1）你们学校平时开展哪些运动；

2）你最喜欢的运动及原因。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

注意：⒈行文连贯流畅；⒉参考词汇：低头族：phubber ⒊词数100词左右

Dear Henry,

    How's everything going?

Yours,

Li Hua

1）对Mr. Wilson在你生活上的照顾和学习上的帮助表示感谢；

2）希望保持联系；

3）邀请他来中国游玩。

注意：1）词数：100左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已经写好，不计人总词数；

Dear Mr. Wilson,

Time flies! I've been back home.

……

Best wishes.

Yours,

Yang Ming

内容包括：

1）剧目的名称；

2）演出的时间、地点；

3）观看时的要求。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。