根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省江阴市初级中学2017-2018学年九年级化学上学期化学期中考试试卷

（1）、仪器①的名称是。

（2）、实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是，该反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是（填“化合”或“分解”），若用D来收集一瓶纯净的氧气，实验结束时应该先（填“移导管”或“熄灭酒精灯”）。

（3）、实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是，若用F装置（装置内没有水）来收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中，

（4）、小张同学用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到上面实验收集到的氧气中，他按老师的要求由瓶口向下缓慢插入，观察到木炭燃烧不但现象明显而且持续时间长。请写出木炭燃烧的化学方程式，实验时木炭由瓶口向下缓慢插入的原因是。

（5）、左图是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图，右图是霍夫曼电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题：

①写出电解水的化学方程式：；其中产生的正极气体与负极气体的质量比为。

② 与右图装置相比，左图实验装置的优点是。

举一反三

A〜H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）．虚线圈中的两种物质类别相同．A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H．

现有A，B，C，D，E，F六种实验装置，如图

某课外小组研究“影响H₂O₂生成O₂快慢的因素”的课题．通过查阅资料，他们提出如下猜想．

【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H₂O₂生成O₂的快慢

如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质．（图中“→”表示物质转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．）E是单质，其它均是化合物．化合物B和D的组成元素相同．化合物C和F的组成元素也相同．A是实验室常用的燃料，其相对分子质量为46．

利用下图所示装置进行实验．

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