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人教版六年级下册数学3.1圆柱同步练习
一个圆柱的高缩小到原来的
, 底面半径扩大到原来的3倍,它的体积不变。( )
举一反三
圆柱体的高扩大4倍,体积就扩大4倍。( )
把一个底面半径为3cm,高5cm的圆柱切开后拼成近似的长方体(如图),拼成的这个长方体的长是{#blank#}1{#/blank#}cm,宽是{#blank#}2{#/blank#}cm,原来圆柱的体积是{#blank#}3{#/blank#}cm
3
.
如果两个圆柱体积相等,它们不一定是等底等高.( )
一个圆柱形水池,底面半径是 10m,深是5m。这个水池的占地面积是{#blank#}1{#/blank#}m
2
, 侧面积是{#blank#}2{#/blank#}m
2
, 容积是{#blank#}3{#/blank#}m
3
。
和
都是高度为12厘米的圆柱形容器,底面半径分别是1厘米和2厘米,一个水龙头单独同
注水,一分钟可注满,现将两容器在它们的高度的一半处用一根细管连通(连通管的容积忽略不计),仍用去该水龙头向
注水,求
(圆柱体积)如下图, 它是一个圆柱体的表面展开图,那么这个圆柱体的体积是{#blank#}1{#/blank#}立方厘米
取 3.14
。
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