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题型:单选题
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难易度:普通
浙江省杭州市拱墅区2024学年第一学期期末教学质量调研 九年级科学试题卷
能量的转化与守恒定律揭示了自然科学各个分支之间的普遍联系,是自然界内在统一性的第一个有力证据。如图所示实验,设计原理没有体现此定律的是
A、
①研究电热与哪些因素有关
B、
②研究动能大小与哪些因素有关
C、
③测定小灯泡的电功率
D、
④研究不同食物所含能量的多少
举一反三
图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
在“测量小灯泡电功率”的实验中,小科所用电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
在测定小灯泡额定功率的实验中,某同学正确连接电路,闭合开关后灯泡发光,但在实验中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压,其原因可能是 ( )
兴趣小组在“测量小灯泡电功率”的实验中,有电流表、电压表各一个,开关、导线若干,电源的电压恒为6 V,小灯泡L
1
的额定电压为3.8V,正常发光时电阻约为10Ω,滑动变阻器有规格为“10Ω 1.5 A”的R
1
和规格为“20Ω 1A”的R
2
。
在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标有“2.5V”字样,额定电流约为0.3A,电源电压恒为6V,实验电路如图甲所示。
在测量如图小灯泡额定功率时,需要我们手眼并用,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察
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