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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省绍兴市越城区2024学年第一学期期末学业水平考试卷九年级科学

科学兴趣小组在探究“电热丝产生的热量与电阻的定量关系”时，连接了如图甲所示电路，其中电热丝接在有机玻璃盒内，盒内装有一定质量的煤油和电子温度计，盒外用优质保温材料包裹(如图乙)。已知电源电压为6V，开关、电流表、秒表各1个，可供选择的电热丝有3Ω、6Ω、9Ω、12Ω、15Ω各1个，另有两种规格的滑动变阻器可供选择：R₁(10Ω， 1A)和R₂(20Ω， 0.6A)。

实验过程如下：

①将阻值为3Ω的电热丝接入有机玻璃盒内，读出电子温度计的示数t₁；

②闭合开关，移动滑片，使电流表示数为0.4A，读出通电100s后电子温度计的示数t₂ ，计算出煤油升高的温度Δt；

③断开开关，待电子温度计示数重新降到t₁时，换用不同阻值的电热丝 R 重复操作②。整理数据并绘制图像如图丙。请回答下列问题：

（1）、本实验应选用滑动变阻器(选填“R₁”或“R₂”)；

（2）、实验通过观察来判断电热丝产生的热量多少；

（3）、根据图丙信息，可以得出的结论是：；

（4）、与图丁实验电路相比，采用图甲电路有哪些优点与不足(各写一点)。

举一反三

小科设计了如图所示的实验装置研究“电流的热效应与电阻大小的关系”。

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是( )

小科设计了如图所示的实验装置研究“影响电流的热效应的因素”。

在验证焦耳定律 (Q=I₂Rt)时，小海在课本实验基础上做了改动，设计如图甲所示的电路，其中电阻丝R₁=5Ω和R₂=10Ω，请回答下列问题：

如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。据图回答下列问题：

兴趣小组的同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关”时，制作了如图甲所示的实验装置：双层有机玻璃盒(中间填充泡沫)，内有电阻丝、水和温度传感器。

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