课外兴趣小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省农安县第四中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

课外兴趣小组选择“H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

（1）、【假设】1、H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂ 溶液中，分别加入相同质量的MnO₂ 和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)O₂ 所需的时间。

【进行实验】下图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的符号表达式。在B位置最好选用法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”)，长劲漏斗下端管口应插在(选填“液面上”或“液面下”)。

（2）、【实验记录】

【结论】该探究过程得出的结论是。

（3）、【反思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变。

举一反三

（提出假设）过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关；

（实验方案）常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢（ $\text{[math]}$ ）溶液中分别加入相同质量的二氧化锰（ $\text{[math]}$ ）和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间:

（实验记录）

化学兴趣小组的老师和同学围绕催化剂开展了如下的活动。

【实验1】验证二氧化锰的催化作用

（1）用天平称量0.2 g 二氧化锰，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

【实验2】探究催化剂用量对反应速率的影响

（2）把不同质量的二氧化锰分别和30 mL10%的过氧化氢溶液混合，测定收集到500 mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）

①由表格数据可知：在一定范围内，二氧化锰的用量越多，过氧化氢分解的速率越{#blank#}4{#/blank#}（填“快”或“慢”）；

②从提高反应速率和节约药品的角度综合考虑，由表格数据可知该实验中二氧化锰的最佳用量为{#blank#}5{#/blank#}g。

【实验3】探究其它影响过氧化氢分解速率的因素

（3）小组设计了3组实验，收集数据如下表：

①表格中的x应该取值为x={#blank#}6{#/blank#}。

②该实验要探究的影响过氧化氢分解速率的因素是{#blank#}7{#/blank#}。

【查阅资料】硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色。
【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。

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