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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

部编版历史八年级下册 18.科技文化成就 同步练习

“科学技术是第一生产力,科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。”阅读下列材料,回答问题。

材料一  古代中国和世界其他国家科技发明情况表(摘编自《自然科学大事年表》)

材料二  “世界工厂”的转移(摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》)

材料三  新中国的成立点燃了中华民族科技复兴的希望,国家初步建立了由政府主导和布局的科技体系,为我国科技事业发展奠定了坚实的基础。1964年,第一颗原子弹装置爆炸成功;1967年,第一颗氢弹空爆成功……这些在极为困难的条件下取得的重要成就,在我国科技发展的历史上写下了浓墨重彩的一笔。

——摘编自《新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告》

(1)、分析材料一数据,指出公元1——1500年间和公元1501——1840年间我国科技发展分别呈现出怎样的状况?结合所学知识,指出统治者的哪些政策导致出现了公元1501——1840年间的这种发展状况?
(2)、依据材料二,概括“世界工厂”国家的共同特点。
(3)、依据材料三并结合所学知识,分析新中国科技事业取得重大成就的原因。
举一反三
阅读材料,回答问题

材料一:明代科学巨著

著作

内容及成就

这部著作共收录1892种药物,附药方11000多则,插图1160幅,全面地总结了16世纪以前的中国医药学。同时,它对矿物学、物理学、化学等内容也有很多记载。

这部著作对纺织、制盐、造纸、烧瓷、炼铁、榨油、开采矿物等生产过程和工序有详细的介绍。该书从人类利用自然、与自然和谐相处的高度总结和介绍了历代的生产经验与技术。

这部著作是一部以日记体为主的地理著作,作者经几十年旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均做了详细记录。

材料二:

——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)

材料三:在战后初期的三十多年,在引进外国先进科学技术方面,日本始终占世界第一位。由于大量引进美欧各国的先进技术,既节约了资金,又争取了时间,使日本在短时期内实现了整个国民经济的技术改造,赶上了世界先进水平。战后日本在引进外国先进技术的同时,还积极培养本国的技术力量,以便使引进的技术能够更好地生根、开花、结果。目前,日本已基本上普及了高中教育。提高中小学教育质量,对国民经济和文化的发展,会产生两个结果:第一,为培养较高的科技研究人才上大学、研究院奠定了良好的基础;第二,中学毕业生走上劳动岗位后,为培养技术工人,准备了有利的条件。

——摘编自孙执中《荣衰论—战后日本经济史(1945-2004)》

材料四:

朱光亚是原中国工程院院长,中国核科学事业的主要开拓者之一。1950年他从美国回到北京,在回国前,牵头与51名留美同学联名撰写了《给留美同学的一封公开信》,呼吁海外中国留学生回国参加祖国建设。信中写道:“祖国在向我们召唤,五千年的光辉和文明在向我们召唤,我们的人民政府在向我们召唤。回去吧,让我们回去,把我们的血汗洒在我们的土地上,浇灌出灿烂的花朵。”

阅读材料.完成下列要求。

材料一:由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波潮,于是而有新文化运动。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

出席巴黎和会的中国代表顾维钧曾回忆道:“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。”中国人民彻底清醒地认识到“公理难伸,强权未已”,爱国风暴汹涌而至。

习近平总书记指出,“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神”。

——钟轩理《五四精神与中国道路》

材料二:马克思主义与工人运动相结合,直接推动了1921年中国共产党的成立。中国共产党的诞生不是偶然的。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新,中国革命就有了新的领导核心力量,这是中国新民主主义革命区别于旧民主主义革命最根本的特征。

——钟轩理《五四精神与中国道路》

材料三:实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

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