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题型:名著导读 题类: 难易度:普通

贵州省毕节市金沙县第四中学2024-2025学年七年级上学期语文12月月考试卷

阅读《西游记》“大闹五庄观”中的两个片段,按要求答题。

【甲】两个出了园门,径来殿上,指着唐僧,秃前秃后,秽语污言,不绝口的乱骂;贼头鼠脑,臭短臊长,没好气的胡嚷。唐僧听不过,道:“仙童啊,你闹的是甚么?消停些儿;有话慢说不妨,不要胡说散道的。”

【乙】却说那镇元大仙用手搀着行者道:“我也知道你的本事,我也闻得你的英名,只是你今番越理欺心,纵有腾那,脱不得我手。我就和你讲到西天,见了你那佛祖,也少不得还我人参果树。你莫弄神通。”行者笑道:“你这先生,好小家子样!若要树活,有甚疑难!早说这话,可不省了一场争竞?”大仙道:“不争竞,我肯善自饶你!”行者道:“你解了我师父,我还你一棵活树如何?”大仙道:“你若有此神通,医得树活,我与你八拜为交,结为兄弟。”行者道:“不打紧。放了他们,老孙管教还你活树。”大仙谅他走不脱,即命解放了三藏、八戒、沙僧。

(1)、【甲】文中这两个仙童是谁?他们为何臭骂唐僧?
(2)、【乙】文中“越理欺心”在文中的意思是
(3)、孙行者后来怎样救活了人参果树?
举一反三
阅读下列三则材料,完成下面小题。

【甲】两个童子没有办法,只好端着人参果,回到房里。因为那人参果不能久放,否则吃下也不能长寿,于是两童子一人一个,分着吃了。说来也巧,这间房子正好和厨房挨着,两童子分吃人参果的事,A听得明明白白,看得清清楚楚,馋得直流口水,恨不得立刻吃一个。一会儿,悟空放马回来,A连忙把刚才的事情告诉了师兄。悟空早就听说过人参果,只是没有吃过,于是就按照A说的,用了一个隐身的法术,偷偷溜进道房,拿走了二童子摘果用的金击子,跑到后园去摘人参果。

(选自《西游记》)

【乙】B打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。书名自然而然就跃入了脑海——《暴风雨所诞生的》。

从这天起,他就全身心地投入到这本书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了许多页。他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。

凡是他写好的东西,都必须逐字逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

在创作过程中,他经常必须凭着记忆整页甚至整章地背诵,弄得他母亲有时候觉得儿子好像发疯了。

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

【丙】C在哥老会中的名声遍及全中国。红军说,他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去,向哥老会说出自己的身份后,组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握,但是C的“辈分”最高,因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好,在国民党中是有名的。李说C说起话来能“叫死人活过来打仗”

(选自《红星照耀中国》)

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