- 二一组卷

题型：名著导读题类：难易度：普通

语文花开文言文阅读与名著阅读七年级上册综合联读训练

请根据要求完成下面小题。

（1）、请根据文段内容，为两位人物选择恰当的选项。

A.令弟 B.舍弟

① ②

（2）、从个人的“小我”走向国家或集体的“大我”，能放大人生的格局。从下列名著中任选一个，结合具体内容，阐述该人物从“小我”到“大我”的转变及其意义。

A.孙悟空（《西游记》） B.鲁迅（《朝花夕拾》）

我选择（填序号），

举一反三

文学常识填空

①《我的母亲》的作者是{#blank#}1{#/blank#}，他以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世。

②《雷电颂》选自历史剧《{#blank#}2{#/blank#}》，它塑造了一位伟大的政治家兼诗人形象。这位战国时期的诗人留下了长篇叙事诗《离骚》。

③ 《列夫·托尔斯泰》的作者是{#blank#}3{#/blank#}（国家）的茨威格，我们学过的课文《伟大的悲剧》也是他的作品。

《骆驼祥子》是现代作家老舍代表作，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

下列关于文学名著有误的一项是（）

阅读下面含有“闹”的回目，结合具体情节，谈谈你对人物的认识。（人物填“胡屠户”“孙悟空”或“鲁智深”）

回目列举

第三回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报

（《儒林外史》）

第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊黑怪

第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观

（《西游记》）

第三回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山

第四回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村

第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林

（《水浒传》

阅读下面的文段，回答问题。

保尔常常利用战斗空隙读书，他特别爱读甚至曾经在篝火旁边向战友们大声朗读的一本书是《{#blank#}1{#/blank#}》，书中主人公的坚强性格使他深受感动……保尔瘫痪及失明后，也曾一度灰心丧气，但坚强的革命信念又让他走出了低谷，他想写一部题为《{#blank#}2{#/blank#}》的小说。小说写完后，母亲把它寄往省委宣传部。不久后回复的电报来了：小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功！保尔的心又跳动起来，他又有了新的战斗武器一一写作。

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