题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
2024年吉林省松原市前郭一中九年级第二次模拟试卷 物理试卷
(1)如图乙为他们依据实验数据绘制的I-R关系图像,图像中的阴影部分的面积表示的物理量是;当电阻R由5Ω的更换为10Ω的时,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P应向(选填“左”或“右”)端滑动,使电压表的示数保持V不变;
(2)实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,为完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值至少是Ω;
(3)本实验中,多次测量的目的是。
(1)探究电流与电压的关系:
①实验前,小明设计的实验电路图如图中甲、乙、丙所示,经小组讨论,最终确定用图丙电路进行实验,原因是该电路不仅能保持{#blank#}1{#/blank#}不变,还能很容易改变{#blank#}2{#/blank#}。
②连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到{#blank#}3{#/blank#}(选填“最左”或“最右”)端。
③正确连接后,小明将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,得到如下表五组数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.48 | 0.6 |
④小明分析表格中数据得出结论为{#blank#}4{#/blank#}。
⑤为了使上述结论更有普遍性,你认为小明接下来的实验操作是{#blank#}5{#/blank#}。
(2)探究电流与电阻的关系:小明继续用图丙的电路来探究电流与电阻的关系。他先将5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.0V。然后用10Ω的电阻替换掉5Ω的电阻接入电路,接着,他应移动滑片P,使{#blank#}6{#/blank#}(选填“电压表”或“电流表”)的示数为{#blank#}7{#/blank#}为止,并读出另一只电表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是{#blank#}8{#/blank#}。
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