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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

重庆市巴蜀中学校2024-2025学年九年级12月月考历史试题

阅读下列材料,回答问题。

材料一   一战中,饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平,国际联盟的构想便应运而生。美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标,却使美国承担了许多义务,从而损害了美国的利益为借口,拒绝加入国际联盟。在帝国主义强权政治存在的情况下,国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具。

——摘编自吴于童、齐世荣《世界史·现代史编·上卷》

(1)根据材料一,概括美国参议院拒绝加入国际联盟的原因,并结合所学知识指出第一次世界大战的性质和战后的国际秩序。

(2)以下表述是从材料一中得出的,请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料一所表述的意思,请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”;是材料一没有涉及的,请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。

A:巴黎和会决定建立国际联盟,但战败国和苏维埃俄国被排除在外。( )

B:建立国际联盟的构想反映了各国人民反对帝国主义战争,渴望和平的愿望。( )

C:国际联盟成为美、英、法操纵的维护战后国际政治经济新秩序的外交工具。( )

材料二   在冷战对峙的格局下,宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守。对抗双方首先关心的不是维护联合国,而是如何让联合国为己所用。大会的民主原则一度被当成了“表决机器”,中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意,它们就要公开受到威胁。从1946至1955年,美国控制和操纵联合国推行其扩张政策。

——摘编自杨泽伟《雅尔塔体制与联合国》

(3)根据材料二,概括联合国受到冷战影响的表现,结合所学知识,举例说明美国如何操纵联合国威胁新中国安全。

材料三   美国是世界上最强大的国家,但是却没有能力建立世界单极霸权。例如,美英两国发动伊拉克战争的提案在联合国遭到了法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过。当前,国际社会面临着恐怖主义、非法移民、生态破坏、贸易保护等极其复杂的全球性问题,联合国是组织世界各国和国际社会应对世界新挑战的国际协调中心。

——摘编自刘清才、尚伟《冷战后世界秩序的变化与重构》

(4)根据材料三,分析当今世界的发展趋势,结合所学知识指出当今世界还有哪些国际组织在应对全球性问题中发挥积极作用。

举一反三

世界历史在不断对抗与合作中演绎,合作发展、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望。阅读材料,探究下列问题。

材料一   (殖民·反抗)

①1819年,玻利瓦尔率领队伍,打败西班牙军队。他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。

②1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。

(1)根据材料一指出玻利瓦尔的功绩为他赢得了什么荣誉?甘地领导的这次运动又被称为什么?

材料二   (大国·秩序)

(2)材料二图1和图2的两次会议,帝国主义列强重建了战后国际秩序,请写出这一秩序的名称,结合所学知识指出图2签订的条约对中国的影响?

材料三   (同盟·胜利)

宣言的签署标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上相互合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。

(3)材料三中的“宣言”指的是什么?结合所学知识,列举出签署宣言的国家“在政治上互相合作,在军事上互相配合”的各一个典型事例。

材料四   (安全·反思)

影响国际安全的主要因素

战争因素:地缘冲突、经济不平衡和竞争、贸易战和关税

国际格局:国际结盟、新兴国家崛起、强国易位

大国关系:大国冲突、国际转型时期的矛盾等

工业实力、科技发展、教育等因素的影响

——摘编自王帆《当前影响国际安全的因素》

(4)根据材料四选择至少两个信息提炼一个观点,并结合20世纪世界历史发展的相关知识加以论述。(要求:观点明确,举出2个史实论证,史论结合,条理清楚)

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