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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年七年级上学期语文11月期中试卷

阅读下面的文字,回答问题。

蒙 古 野马

黄 海

①蒙古族是马背上的民族,马就是蒙古族人民心中的最佳坐骑。蒙古野马持久耐劳,既能在大漠高温中生存,又能忍受零下四十摄氏度的极寒。

②狭隘的山谷里,暴风雪还在肆虐,不知道什么时候才会停止。野马群的身影依稀可见,它们不时扬起一片如尘的雪花,向前奔驰。它们知道,前方,就是生存的希望。

③它,一匹小马驹,迎着风雪前进。寒风撞在身上,让紧绷的肌肉微微发颤。 它们已经马不停蹄地奔跑了整整一天,处于死亡的边缘。小马驹对着首领嘶叫了几声,似乎是在哀求,拖着被寒风拉长的戚戚的尾音。

④那匹成年的枣红色雄马无可奈何地收住四蹄,垂下头。周围一片寂静。它用前蹄开始敲打雪地,发出空洞的咚咚声,是该休息了。小马驹的四蹄泛出淡淡的血丝,它已经快要被冻僵了。马群里的母马轮番向它喷出热气,希望能缓和一下寒冷。接着,它们继续寻找食物,重复着一个动作————用前蹄去敲打雪地。

⑤太阳挂在天上,却没有一点温暖,惨白的阳光带着寒意,颤抖着趴在地上。终于,一匹土黄色雄马找到了几根枯草,打了个响鼻,示意小马驹来这里充饥。它们感觉头颅重极了,好像随时都要倒下去,但它们的首要任务就是要将生存的希望留给自己的后代。那匹小马驹哆哆嗦嗦地低下头去,将几根草啃食掉了。母马慈祥地看着它,公马则站在旁边时刻准备继续前进。

⑥一道白色的影子闪过去了,马群里的所有马都看到了,最多不过五米远,只不过是因为暴风雪挡住了视线。它们不安地躁动起来,小马驹躲进成年马的保护圈里,枣红色的雄马首领直接飞奔出去,去一探究竟。枣红色雄马嘶叫一声,那白色的东西也回应一声,那是马的嘶叫。

⑦既然是同类,那就能交流! 这是枣红马心中的信念。那匹白马停下来了,转过头去,对着枣红马长鸣一声,让马群跟着它走,随即就如旋风一般消失在风雪中。枣红马对着马群嘶叫了一声,踏上了征程。大概又跑了半天,马驹已经累得上气不接下气了。它们终于看见了阳光,充满了无限的生机,还带着春天的温暖,马群就在这一刻活了过来。

⑧只见那匹白马站在一个土坡上,那是最高的土坡,也代表了无上的荣耀。坡下有三十多匹马,看来,那匹白马就是这群马的首领了。白马踢了踢后腿,示意它们要出发了。 小马驹已经找到了伙伴,并且也已经饱餐了一顿,它恢复了生机,走到马群前方,精神抖擞地看着坡上的白马,双眼放出敬畏的光芒。这个由五十多匹马组成的大家庭,团结一致,浩浩荡荡地向前进发。

⑨马群声势如雷霆,再次走进了冰雪之中,但它们已经不再畏惧寒冷。几匹马凑在一起,就已经散发出了热量,让它们充满力量。暴风雪来袭,成年马组成一堵墙,将马驹围在其中。黑暗可能无边无际,但它们也寻找到了光明。

⑩新鲜的空气再次扑面而来,只留下微微寒意。两匹马首领对视一眼,碰碰头,再次分开,踏上自己族群的征途。也许它们在未来还能相见,互相都留下祝福。寒冷的冬野见证了真情。春天来到时不需要嘘寒问暖,人生各有前路。小马驹轻轻地嘶叫一声,跟着族群离开了此地。

⑪三年后,在那个高坡上,小马驹已经长成了高大健壮、眼神坚定的白马,它站立在高坡上,就像当年的白马王。 下方是它的族群,它猛地一个加速,进入风雪之中。

⑫蒙古族人民就像这马一样,逐渐变得强大起来,成为草原上一道自强不息的风景。

(有删改)

(1)、请按照时间顺序,梳理小马驹的成长经历。

→小马驹受到马群的关怀和保护→→成年马组成一堵墙,将马驹围在其中→

(2)、文章中对暴风雪的描写有什么作用? 请结合文章内容回答。
(3)、按要求赏析下面的句子。

①它们继续寻找食物,重复着一个动作————用前蹄去敲打雪地。(赏析句子)

②一道白色的影子过去了,马群里的所有马都看到了,最多不过五米远,只不过是因为暴风雪挡住了视线。(赏析加点字)

(4)、根据文章结尾句,谈谈你对文章主题的理解。
举一反三
阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                                  高强度新型碳纳米管纤维研制成功
        ①英国剑桥大学材料科学教授阿兰•魏德尔与美国陆军士兵研究开发中心的研究人员共同研制出一种新型碳纳米管纤维。该碳纳米管纤维上最脆弱的地方也需要1吉帕斯卡的应力才能折断,强度足以与钢铁相媲美。
        ②碳纳米管是一种棉线状的碳分子,带有仅一个原子厚度的壁。虽然它们具有非常强的导电性能,但可靠性难以保证。为了制作这种超强纤维,魏德尔在热炉中将碳汽化,然后吹出一股碳纳米管流。当这些碳纳米管在空中被捕获并围绕一个轴旋转时,就会形成一根由数十亿个分子组成的纤维,而这些分子沿着碳纳米管紧密排列在一起。
        ③研究人员认为,强度的改善主要取决于缠绕速度,以便将碳纳米管更好地排列成线以及更紧密地包裹起来。研究人员通过调节炉温和调整缠绕速度优化制作工艺,制作出的纤维强度较其他小组制作的要高出0.3倍。为了使制作的纤维密度更大,他们还在制作工艺中增加了一个步骤,让纤维通过丙酮气体。丙酮气体可在纤维上凝结成一层液体,由于表面张力效应将纳米管拉在一起,从而增强纤维强度。
        ④新碳纳米纤维一般要在施以大约6吉帕斯卡的应力时才发生断裂,强度要高于制造防弹背心的常用材料芳纶,而且可与两种最高强度的商业材料——基纶和迪尼玛相抗衡。目前,研究人员已制作出一根单独的超强碳纳米管纤维,可承受9吉帕斯卡的应力,表现出具有无与伦比的超强性能,而用别的方法制作的碳纳米管纤维最多可承受3吉帕斯卡的应力。
        ⑤魏德尔目前能制作出的最好纤维长度仅为1毫米,这主要是因为纤维越长,包含的细微碳颗粒和其他缺陷就越有可能削弱它的强度。即便调节制作工艺,如调整缠绕速度和利用丙酮方法,都不能改变这些碳素颗粒,因此必须回到化学合成的方法来解决这类问题。研究人员称,这种纤维最具前景的应用也许是制作防弹衣和开采油气钻头。

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                木笛
         南京乐团招考民族器乐演奏员,其中招收一名木笛手。
         应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
        招考分初试、复试和终试。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。
        终试在艺术学院阶梯教室。房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。” 声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长,纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎的从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说,只是默默打量朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中。接过卡片,只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:
        1.贝多芬的《欢乐颂》;2.柴科夫斯基的《四小天鹅舞》。
        看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说:“请原谅,能更换一组曲目吗?”这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。片刻,大师冷峻发问:“为什么?”
         朱丹答:“因为今天我不能演奏欢乐曲。”
         大师问:“为什么?”
         朱丹说:“因为今天是12月13日。”
         大师说:“12月13日是什么日子?”
         朱丹说:“南京大屠杀纪念日。”
         久久,久久,一片沉默。
        大师问:“你没有忘记今天是什么考试吗?”
         朱丹答:“没有忘记。”
        大师说:“你是一个很有才华的青年,艺术前途应当懂得珍惜。”
        朱丹说:“请原谅——”
        没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,果断而又深感惋惜的说:“那么,你现在可以回去了。”
        听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛轻轻放回绒套,转过身,走了。
入夜,石头城开始落雪。
        没有目的,也无须目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。
        临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声渲染。走近一看,竟然是一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不已,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚韧是童稚的坚韧,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。
        纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱抢。
        顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。
        伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。
        孩子们没有出声,孩子们在倾听,他们懂得,对于心语只能报以倾听。
       吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
        回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬。
        大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的事,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问:“为什么?”大师略作沉默,才庄重虔敬地说:“为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神。”说完,大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中,握着木笛。

阅读下文,完成后面小题。
天 阶
赵恺
①在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》。为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。晚上演出,下午和她做准备。
②诚挚、率真、善良、热烈,和闵惠芬对坐,心弦和琴弦共振。
③与音乐有生死之约,自8岁始,一把胡琴伴随一生。
④二胡是东方乐器,亦是平民乐器。平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱。
⑤她去过苏北高邮湖,登上船上的水上小学,为渔家孩子演奏。恭敬虔诚,置身船头仿佛置身维也纳金色大厅
⑥她去过甘肃煤矿,乘坐卡车跑了5个矿井,戈壁为剧场,车厢为舞台,她为矿工演出。获得上海文联授予的“德艺双馨”称号,颁奖仪式,她请来甘肃镍矿矿工。从矿工手上接过荣誉证书,是她的最高荣誉。
⑦去过以干旱贫穷闻名于世的定西。坐在一个红柳沙墩上拉琴,老乡围着红柳沙墩听琴。听众之中还有一头牛,这牛也奇,琴声一起,它站定不动,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,闵惠芬想与知音合影,牛却俯首不动.闵惠芬懂得牛的心事,使专门为它加演了一曲,老牛这才乐了,巍峨大山温顺得像个孩子,依偎着闵惠芬合影作别。
⑧曲终人不散,满坡响起大西北“花儿”。
⑨重病,医生从未见过的病。与死亡抗争了17年。如何手术?从右肩到右肋得割出一条七八寸长的口子。对于一位右手执弓的弦乐艺术家,这意味着什么?
⑩琴手惶恐发问:“手术后,我还能拉琴吗?”
⑪医生悲怆作答:“要做好不能拉琴的准备。”
⑫问答之间,她们相拥而泣。
⑬三次手术,三次化疗,命运把闵惠芬推向地狱的门槛.眼睁不开,耳听不见,她进入混沌迷蒙。冥冥之中见一条蓝色云带,她向着缥缈云带飞去。就在那一刻,听见一段乐句。她知道,这是天籁。想记录天籁,可是举不起右臂。不能记录,天籁就不肯离去。盘旋、依偎、缠绕,乃至支撑、激励、召唤,直到她的体力渐渐恢复,直到她记下这段诞生在天堂的旋律。静卧病床,闵惠芬把这段乐句发展并结构成为一部作品,她把作品命名为《音诗—心曲》,并委托弟子演奏。
⑭作品公演,闵惠芬去听了。
⑮她说:“音阶,天阶。历经劫难的我刻骨铭心,美的创造,当是生死攀援。”

阅读下文,回答问题

窃读记(有改动)

    ①我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里,我的眼睛过于急忙地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。

    ②我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一双巨掌,十个手指大大地分开来,压住了那本书的整个:“你到底买不买?”

    ③声音不算小,惊动了其他顾客,他们全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力!

    ④在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。

    ⑤我不再去书店,许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次,两次,我下意识地走向那熟悉的街,终于有一天,求知的欲望迫使我再度停下来,我仍愿一试,因为一本新书的出版广告,我从报上知道好多天了。

    ⑥我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时,已经剩下最后一册了,可不是,看见书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了。

    ⑦正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了。看那样子是来招呼我的,我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前:

    ⑧“请看吧,我多留了一天没有卖。”

    ⑨啊,我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本上。

    ⑩当书店的目光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页…咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书。在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上。

    ⑪我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米,我拿一粒花生米送进嘴里,忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话:

    ⑫“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”

    ⑬但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:

    ⑭“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”

阅读下文,回答问题。

爱是岁月的书签

    ①从家返回的途中,躺在卧铺上,她打开没看完的书,书签静静地夹在那里。拿下书签刚想夹在书的后面,忽然发现书签上有几行字。她一愣,随及心底涌起巨大的感动。

    ②“孤身在外,遇到选择,不要从利益出发,要从自己内心真正的喜好出发!”

    ③那是母亲的笔迹。离开家乡这么多年,很少回去,即使偶尔回家,也不再带着一本书。可是,母亲依然记得她夹书签的习惯,依然记得在书签上给她留下温暖的只言片语。

    ④她从小就喜欢看书。那时常自己制作精美的书签,看到哪一页,便夹在那儿。而母亲第一次在书签上写字,却是小学四年级时。那时她正看一本《安徒生童话》,那一天正好看到《海的女儿》,回来继续看时,就见到书签上母亲写了一句:“如果你是那条美人鱼,你会怎么做?”那个晚上,她想了这个问题许久,她都为自己的想象力而惊讶。

    ⑤可是,她并没有告诉母亲答案,母亲也没有问她。后来,母亲就常在书签上给她留字,或是提出问题,或是提醒学习,而她,有时也会在书签上写下自己的困惑和疑问,母亲都会及时作答。这成了母女间的默契,平时说话从不说起这些事,而她也常常更换书签。

    ⑥读初中时,她迷上了琼瑶的小说,心中对那些童话般的爱情极为向往,【A】少女的心事也因此绮丽多姿,那么多的悄喜轻愁美丽而又无奈。甚至有一段时间,她有些喜欢上了班里的一个男生,年少的心里便多了一份牵念。那个晚上,写完作业,她打开那本《我是一片云》,看到书签上有字迹:“先成长,先欣赏,再开花,再芬芳。”自从读初中以来,她极少在书签上写下自己的困扰了,而母亲依然能看出她的心事,在最恰当的时间,给予她小小的温暖与帮助。

    ⑦然后的时光就匆忙起来,学习和繁忙,使得整个高中三年,她看书没有以往一年多。常常一本书没看完,便被扔在那里,渐渐遗忘。可是每当想起,重新翻看,依然能看到母亲的话,虽然隔了许久,却是温暖依旧。

    ⑧大学第一年的寒假,她带了许多书回家。而没看几本,便被偶然发现的一件事扰得心思难静。有时想让心沉入书中的情节以忘忧,却是逐字看去,头脑中没有一丝痕迹。《百年孤独》只看了一小半,虽然每天都拿起,可书签依然固定在原来的位置。她在书签上写下了无数个“孤独”,那一天终于看到母亲的回话:“我们一直在!”

    ⑨她又换了一枚书签,写下:“一切都是真的?”隔了一天,她从外面回来,拿起书时,看到母亲的话:“是真的!可一切都在,我们依然,一直,一直。”久久地凝望着那些字,心里便渐渐释然,是的,一切都在,一直。开学离开时,她拥抱了父亲和母亲,这是以往从没有过的举动。而父母的眼中,也闪烁着晶莹。

    ⑩然后是恋爱又失恋,沉默的日子里,以书遣怀,自制的书签依然,故乡却千里,再也没有那些字句慰藉无助的心灵。有一次,她给母亲买了件衣服,便把一把书连同夹着的书签一同寄回。过了些天,果然收到母亲寄回的书,书签上熟悉的字让她有要流泪的冲动:“记住曾经的美好,走向未知的美好。”

    ⑪就在这样琐碎的成长中,她渐渐地成熟,也学会了独自去面对。大学毕业后,工作,成家,依然离母亲遥远,看书的时候便越来越少了,【B】而那些温暖的书签,也是慢慢沉入时光的湖。只在偶尔的旧梦中重来,一枕的旧日美好时光。这次回家,也是为了散心,无论工作还是生活,都面临着重大的选择,她一时不知何去何从。而为了聊解途中寂寞,便带上本书,拿起书,就像从前般,随手做了个书签。

    ⑫此刻,在火车上,她的心里漾着暖暖的感动,就像少年时一般。而和遥远的从前,却又是不同的心境。大一那年的寒假,她无意间得知,自己并非父母的亲生女儿,从那以后,再看到母亲的字,便多了更深一层的体悟和感激。

    ⑬回到自己所在城市的那个晚上,她找出收藏了二十年的那些书签,一一摆放在眼前,静静地看,仿佛一道爱的桥梁,从自己的心开始,延伸向那个遥远人儿的心里。

阅读下面的文段,完成各题。

桃花饼,桃花香

朱盈旭

①少年时,村子里都是桃树。

    ②极远极淡的少年时光。桃花灼灼,绿篱,柴门,黑狗,白鹅,灰鸭,黄母鸡……彼时的小院,像小学课本里的插图,一幅民间水粉画,喜气又俗气。

    ③那些年,娘每到春日桃花开,就捧出一年的珍藏,做桃花饼,隆重程度仅次于过年和中秋。那时生活贫困,在多子多女的贫困日子里,娘最雅的率,也是春日里给我们隆重地做一锅桃花饼。

    ④做桃花饼,娘是端庄的、静气的,宛如宋朝寒食节的桃花酥。娘从村姑到村妇,没有折折转转,像桃花,一扎根泥土,就是一派终老民间、多子多孙的俗世姿态,不带忧伤,不惧疏离,枯荥自守。

    ⑤摇花瓣。娘压低一枝枝花朵繁丽、最水灵最浓艳的花枝,轻轻地摇晃。“春风助肠断,吹落白衣裳”,片片桃瓣落在白粗布上,落在娘黑溜溜的发问,落在她雪白的小布衫上。恍惚间,少年的我看过去,纷纷扬扬的落红里,娘是最美桃花仙。多年后,娘摇落桃花的情形成了我心中最的水墨画。

    ⑥红红的花漂在清清的井水里,像十三四岁花女孩的一张张脸,豆年华,自生动。水是村西头老井里的水。大哥、二哥从幽深的老井里提出一桶桶冰凉、清澈的水。娘在篱笆院里手搭凉棚,声音细柔地喊:“大娃二娃,井台生藓了!莫打滑哟!”大哥、二哥挑着青竹扁担,颤呀颤,旧木桶一路溅出的水,像给黄土地淋了一层含香的细雨,又像洒了薄薄的露水。娘和三姐将淘洗过的花瓣儿细细地铺在青竹疑的疑箩里,绿箩里领时像盛着几片柔软的红云。晾晒桃花瓣只需极短的时间,娘坐在小木上,顺手拉过三姐给她蓬乱的脑袋上编了两根麻花辫,就立起腰身,洗了手,把几个簸箩里咯软了的花瓣收拢到一只簸箩里。

    ⑦花影婆娑,一弯白月从笆院的东边升起来时,娘开始舂桃花汁了。白月光下,花香如沸。孩子们围住娘,一圈儿,不疏不密恰恰好。清一色的软红棉布小夹衣,男孩女孩都一样,像掉下的一圈小桃花,把白布衫的娘围在中间。爹抽看旱烟袋蹲在黑门框前慈爱地笑。小黑犬支棱着耳朵,精神抖擞,一副忠诚护家的模样。大石臼,小石锤,红红的花汁一勺一勺挖出来,娘陪嫁的泥红小陶渐渐满了。六个娃轮番上阵,持锤轻舂,叽叽喳喳像晚风中的归鸟。笑声像一朵朵花蕾倏然裂开,谁的手掌能拢得住?

    ⑧春夜寂静。月下桃花,篱包院,白衣裳的娘,红夹衣的一群娃,一明一暗的早烟袋,爹的咳嗽声,娘细细的笑语……像极了唐诗里的画面。

    ⑨娘蒸桃花饼,选在清晨。灰羽蓝喙的大鸟刚伸头啄破贴了喜上眉梢的新窗纸,娘就起了床。喊了大娃烧灶,二哥、三姐、四哥、五哥都睡眼惺松地爬起来,像一只只呆头鹅。小六妹早歪着两条细黄的发辫,依偎在烧土灶的大哥身旁发愣呢。

    ⑩娘的桃花饼,美极了!她用桃花的汁水当作天然的染色剂,和着姥爷送的极珍贵的细白面和白糖,把面团变成粉红色,又将它们捏成桃花的样子,上面加入一点黑芝麻,把它们当作桃花当中的花,然后放到篦子上蒸熟。一块块桃花饼出锅了,五瓣,桃红,香甜。孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得“都有份,都有份……”娘笑得像一朵桃花,却含了泪。娘和爹没有份,仅剩的两个送给了东邻的瞎婆婆。

    ⑪如今的村庄被大牛他们一群昔日的小毛孩打造成了系列甜品基地。年年春日桃花开,他们都要回到娘的老宅子里,和娘一起做一锅土灶野柴的桃花饼。都是怀旧的人,只不过想从一块块桃花饼里,让心贴近从前的那些草木时光。

    ⑫桃花饼,桃花香。春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花。

 (有删改)

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