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题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省新昌县拔茅中学2024-2025学年七年级上学期12月阶段性调研试卷科学试题（全册）

某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图甲所示。

（1）、依据照片可判断，小球在做（选填“匀速”或“变速”）运动。

（2）、小球在C点速度为v₁ ，在D点的的速度为v₂ ，则v₁（选填“＞”“＜”或“＝”）v₂。

（3）、乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是（选填字母）。

（4）、如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并且测得AB间距离为5cm，BC间距离为15cm，则小球在BC段的平均速度为m/s，小球在AC段的平均速度为m/s。

举一反三

火车在进入隧道前必须鸣笛。如果火车速度为80km/h，声音在空气中的速度是 340 m/s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是{#blank#}1{#/blank#}m。

一辆客运汽车A 从甲站开往乙站，以速度 vA 匀速行驶，恰能正点到达乙站。若客运汽车 A 在途中由于机械故障停止，停止后立即打电话给乙站派另一辆汽车B，汽车B的行驶速度为vB，汽车 B到达汽车 A 停止处，旅客立即换乘汽车B开往乙站，要使汽车B也正点到达乙站，则汽车 B与汽车A 的行驶速度之比v₀ ：vA 为{#blank#}1{#/blank#}。

端午节小明和爸爸坐火车一起去探望在外地的外婆。已知火车长200米，当火车以72千米/时的速度通过一条隧道时，小明测得自己通过此隧道的时间为90秒。假设火车一直匀速直线行驶，求：

我国的高铁技术领先于世界。在匀速行驶的高铁车厢里，窗台上一元硬币可以长时间屹立不倒(如图)，震惊国外。以硬币为参照物，车厢是{#blank#}1{#/blank#}(填“运动”或“静止”)的，窗外的树木是运动的。硬币受到的支持力与硬币对窗台的压力{#blank#}2{#/blank#}(填“是”或“不是”)一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列车在{#blank#}3{#/blank#}(填“加速”或“减速”)；若运行中的高铁在1秒钟内前进了90米，则它的时速为{#blank#}4{#/blank#}千米/时。

经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s，某次试验中，他驾车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，测得的行驶距离为33m，其中反应过程中的行驶距离是{#blank#}1{#/blank#}m；在相同情况下，他边打电话边驾车时测得的行驶距离为39m，此时志愿者的刹车反应时间是{#blank#}2{#/blank#}s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会{#blank#}3{#/blank#}（选填“变快”、“变慢”或“不变”）。

为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。小刘以18km/h的速度前进；小韩以 4m/s的速度前进；小王出行时每分钟通过的路程为 270m。三人中速度最大的是 … ( )

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