题型：解答题 题类： 难易度：普通
浙江省绍兴市柯桥区柯桥区联盟学校2024学年第一学期九年级科学独立作业（1-3章）
Ⅰ．
某兴趣小组三名同学探究制备硫酸铜的新方案，原理如下：
Ⅱ．。
他们将反应物混合，观察到：开始有少量气泡，而后反应剧烈产生大量气泡，溶液呈蓝色，试管发热，逸出气体能使带火星木条复燃。他们对反应产生大量气泡非常好奇，推测是某些因素导致了分解。
甲同学认为是反应生成的所导致，乙同学认为是反应放热使温度升高所导致。
于是设计了下表实验进行探究：
编号 | 试剂 | 温度 | 现象 |
① |
| 30℃ | 产生少量气泡 |
② |
| 30℃ | 无明显现象 |
③ |
| 80℃ | 产生较多气泡 |
甲同学对比实验①和②认为自己的推测正确，请将表中实验②补充完整。
乙同学对比实验（填编号）认为自己的推测正确。
丙同学认为，甲、乙同学的结论都不严谨，其理由是。
某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是他准备了不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图所示．
实验次数 | 摆幅（cm） | 小球质量（g） | 摆长（cm） | 时间（s） |
1 | 10 | 30 | 80 | 1.8 |
2 | 10 | 40 | 80 | 1.8 |
3 | 15 | 40 | 80 | 1.8 |
4 | 15 | 40 | 100 | 2.0 |
【设计实验】小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入 25 毫升水的目的是{#blank#}1{#/blank#}。
【实验研究】第一组实验：取 3 只集气瓶，编号为①②③，分别装入 15%、30%和 45% 的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡{#blank#}2{#/blank#}放出后，将导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的 3 支带火星竹签分别插入①～③号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象，两组实验数据和现象见下表：
| 实验分组 | 第一组 | 第二组 | ||||
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 集气瓶装水的体积分数/% | 15 | 30 | 45 | 34 | 38 | 42 |
| 带火星竹签状况 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
得出上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是{#blank#}3{#/blank#}%。
【实验结论】再经过数次实验并通过计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为 48.7%。
【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施{#blank#}4{#/blank#}。
下表是通过实验测得的某铂铑合金热电流大小与温差关系的一组数据：
两联接点间的温差/ ℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 10 000 | 15 000 |
电路中的电流/×10-¹A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 | 7.31 | 9.56 | 15.45 |
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