题型:判断题 题类: 难易度:普通
浙江省浣东教育共同体2024-2025学年八年级上学期社会与法治期中测试卷
材料一:1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等
材料二:新中国成立以来,中华民族在寻求复兴之路上开启了新的征程。
▲1955年,在亚非会议上,中国政府“求同存异”的方针,得到了众多亚非国家的响应。 ▲1978年至2011年,中国国内生产总值年均实际增长率为9.8%,是同期世界经济年均增长率的三倍多,经济总量已跃居全球第二。 ▲2013年,中国对世界经济的贡献率由1978年的2.3%上升到近30%。中国与“一带一路”国家的贸易额超过1万亿美元,彼此互惠互利,共享发展成果。 ▲2015年,中国向联合国赠送“和平尊”。联合国秘书长潘基文表示,感谢中国为世界和平与发展事业所作的贡献。 |
材料一:
材料二:民族觉醒下的近代中国文物保护
时间 | 事件 |
19世纪60年代 | 王韬参观大英博物馆时提出,“纵令士庶往观,所以佐读书之不逮而广其识也”。 |
19世纪80年代 | 康有为提出,“博物馆等项,当令其属之于公,勿据为一己之私,于是任其制度之新奇,以开民智而悦民心”,并倡导国人应重视文物搜集。 |
1905年 | 博物苑,是国人创办的具有近代意义的首个公共博物馆,由通州师范学校管理,发挥其辅助教育的功能。 |
1916年 | 民国政府认为文物“非但供考古之研究,实关乎国粹之保存”,颁布《保存古物暂行办法》,扩大文物保护范围,责任愈加具体。 |
1925年 | 故宫博物馆开放,文物由皇室独享到全民共享,实现了文物公有。 |
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