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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市文华中学2024学年第一学期12月教学质量监测 八年级科学试卷(9上+9下第2章)

小乐用如图所示装置和药品进行实验。打开分液漏斗的活塞,将NaOH浓溶液注入锥形瓶中,关闭活塞,打开止水夹,观察到锥形瓶中产生白色沉淀,烧杯中液面下降

(1)、 若X是一种碱,其化学式可能是 (写出1种)。
(2)、若X是CaCl2(CaCl2 溶液呈中性),实验结束后,小乐将锥形瓶中混合物进行过滤得到Y 溶液,并进行了如下三组实验·

①水量Y 溶液于试管中, 测其pH, pH>7

②取少量Y 溶液于试管中,加入CaCl2溶液,无明显现象,再测试管内溶液的pH,pH>7

③取少量Y溶液于试管中,测其pH,pH>7. 再向试管内加入K2CO3溶液,有白色沉淀

以上三组实验现象,能说明Y 溶液一定含有NaOH的是 (选填序号)。

(3)、 根据上述实验现象可知,Y溶液的溶质为(填写化学式)。
举一反三
某校甲、乙两个兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究:

探究一:氢氧化钠固体是否变质

兴趣小组同学取少量氢氧化钠固体样品于试管中,加适量水溶解,滴加稀盐酸,产生大量气泡。

探究二:氢氧化钠固体变质程度

【查阅资料】

①碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物,能吸收水和二氧化碳

②标准状况下,二氧化碳的密度

③碳酸钠溶液与氯化钙溶液能发生反应:

【设计实验】

甲、乙两兴趣小组同学分别称取2g氢氧化钠样品与足量稀盐酸反应,通过测定产生二氧化碳的量进行计算。甲小组同学设计了如图所示的方案一测定二氧化碳的质量。(注:不考虑稀盐酸中HCl气体的挥发)

(1)【交流讨论】

乙小组同学认为方案一的C装置气管水面上应覆盖一层植物油,防止二氧化碳溶于水,由此提出了方案二,但甲小组同学认为方案二的装置也存在缺陷,会对实验结果产生影响。请你指出产生这种影响的原因有:{#blank#}1{#/blank#}。(写一点)。

(2)【拓展探究】

经过交流讨论,甲、乙两小组同学共同设计了如图所示的实验方案来测定固体样品中氢氧化钠的质量分数。

“操作Ⅰ”的名称是{#blank#}2{#/blank#}。

(3)在获得以上数据后,小金经过计算得到固体样品中氢氧化钠的质量分数为{#blank#}3{#/blank#};如果沉淀N没有经过洗涤,就直接烘干称量,则导致测得的样品中氢氧化钠的质量分数{#blank#}4{#/blank#}(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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