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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省绍兴市诸暨市实验初级中学2024学年第一学期七年级科学期中测试卷(1-2章）

小李同学想测量一杯水的温度，但他只有一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法，以下是他的测量步骤：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中，一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A；然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B；用刻度尺测得A、B两标记间的距离为40厘米；最后他用该温度计来测这杯水的温度，发现液柱上端所处位置到记号A 的距离为24厘米。则这杯水的温度为( )

A、20℃ B、30℃ C、40℃ D、60℃

举一反三

伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（）

一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是（）

小科自制了一支温度计，刻度在 0℃时水银柱长5cm；在100℃时水银柱长25cm。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12cm，则这只温度计显示的读数为 ①；当温度为80℃时，水银柱长为②；则下列选项中与①②对应的是( )

小安同学所在的兴趣小组发现：测量不同物体的温度时，所需温度计的要求是不同的。于是该小组对此展开了项目化学习活动，他们向老师借来了如上图所示的三支温度计。

有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15 格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。

小科尝试自制温度计(如图甲)。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和40℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A 和C(如图乙所示)。

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