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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

浙江省湖州市2024学年第一学期长兴县龙山中学共同体素养检测(三) 八年级科学试题卷( 1.1-4.2)

 植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R•波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4-D的合成方法(2,4-D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4-D对插枝生根的作用,进行如下实验。

【实验步骤】

①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②-⑦中分别装不同浓度的2,4-D溶液,在①中装等量清水;

②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中;

③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。

【实验结果】

组别

2, 4-D溶液浓度

0

a1

a2

a3

a4

 as

a6

根的平均数目(条)

1.8

6.4

7.8

10.2

7.8

1.3

0.5

注: a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大

(1)、【实验过程】本实验通过反映2,4-D对插枝生根的作用。

【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。

(2)、【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3

【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案

(3)、【拓展应用】2,4-D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。
举一反三
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