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题型：解答题题类：难易度：困难

浙江省嘉兴市海宁市2024年王国维初级中学教育集团九年级学科素养选拔科学试题卷（一）

如图所示，货物G重200N，动滑轮重40N。竖直向上的拉力F₂作用在轻质杠杆AO的B点，杠杆保持水平平衡（不计绳重和摩擦）。其中O为杠杆支点，且4AB=AO。

（1）、拉力F₁=N，拉力F₂=N；

（2）、若增大货物G的重力，保持杠杆在水平位置平衡，且拉力F₂方向、大小不变，则作用点B应向移动（选填“左”或“右”）。

举一反三

反思是一种良好的学习品质。

如图所示的装置中，重为G的均匀木棒AB 的A 端固定在能自由转动的铰链上，悬线一端绕过某位置固定的滑轮，另一端套在木棒中点上使木棒保持水平，不计线重和摩擦，此时拉力F 的大小为{#blank#}1{#/blank#}。现将在木棒上的线套逐渐向右移动，要保持木棒始终处于水平位置，则悬线上的拉力变化情况是{#blank#}2{#/blank#}。(棒和悬线均足够长)

如图是一款可以调节锅内温度大小的高压锅保险阀门原理图，其本质是一根以O为支点的杠杆。当温度升高到一定程度时，蒸汽从阀门向上喷出，在A点对杠杆施加向上的力若需要减小锅内的最高温度，则需要( )

建筑工地上经常用长臂大吊车来输送建筑材料，安装建筑构件，图甲是其钢丝绳缠绕简化示意图(其中动滑轮重、绳重及摩擦均不计)。喜欢实践的小嘉同学，自己也尝试设计了类似的吊车模型(如图乙)，其中AP为粗细均匀的直棒，长1.8米，质量为1千克，凳子宽度为40厘米，A端固定一个配重M(忽略宽度大小)。

学习了杠杆知识后，小柯利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等．

在一次学农活动中，小江用一根扁担挑起了两桶水，水桶挂在扁担两端，扁担保持水平状态（扁担和水桶的质量，手对扁担和水桶的作用力均忽略不计）。扁担的A处挂的水重20牛，AB之间的距离为1.2米，肩上支点O与A的距离为0.9米。

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