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题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2024学年第一学期期中质量调研八年级科学（1-2章）

小明利用如图甲装置研究水的沸点与气压的关系。他将装有一定质量、温度100℃水的烧杯放到玻璃罩内，通过控制抽气泵调整钟罩内的气压值，使水在自然冷却过程中实现沸腾。多次实验，得到不同沸点与对应气压值如图乙所示。

（1）、实验中抽气泵使钟罩内气压减小且恒为某一值时，当观察到液体恰好停止沸腾现象，记录温度计的读数恰好为该气压下的。

（2）、分析表中数据，可知水的沸点与气压的关系是。

举一反三

将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示。观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）

如图1为一款陶瓷电煎药壶，工作电路简化为如图2所示，它在工作时，有高火加热、文火萃取和小功率保温三个过程。已知正常工作时，高火加热功率为500w，文火萃取功率为100w，若壶中药液的总质量为1kg，且在额定电压下煎药时，测得药液的温度与工作时间的关系如图3所示：

右图所示装置可以用来探究液体的沸点与气压的关系：

气压的变化或者不同，会引发多种不同的现象与影响。观察下图，并回答相关问题。

小荷发现湿地周围的村民用家用炒锅烹煮食物，锅盖周边有一圈橡胶圈，顶部有一蒸汽阀门，如图，蒸汽阀门可上下活动，向上向下时橡胶都可与内外玻璃紧密贴合。

请结合大气压的知识回答下列问题。

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