- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省杭州市建兰中学2024学年第一学期九年级12月学力调研科学试题卷

实验室用燃烧法测定某种氨基酸（CxHyOzNm）的分子构成。取w克该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成二氧化碳、水和氮气。按如图所示装置进行实验（加热装置已省略），每步均充分反应。回答下列问题：

（1）、加热前，应先通入一段时间的氧气，是为了。

（2）、实验中需加热A和D两处，操作时应先点燃哪处酒精灯，为什么？。

（3）、氨基酸中氮元素的体积可通过装置E和F求得，请将E中的导管补充完整。

（4）、若将B和C互换位置，则测得的氢元素质量会（填“偏大”“偏小”或“不变”）

举一反三

请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．

A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止液体溅出

加热试管时，先均匀加热，后集中加热，{#blank#}1{#/blank#}；滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，{#blank#}2{#/blank#}；过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，{#blank#}3{#/blank#}；量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视，{#blank#}4{#/blank#}．

下列实验操作，合理的是（）

规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作中，正确的是（）

用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面上做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关? 小科认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度，做几次实验，记录数据如下表。

小球质量/g	小球速度	橡皮筋长度/cm
15	小	10
15	较大	15
15	很大	18

学习了酸雨及酸的性质后，同学们知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同学们在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。左图是小科制作的模型。

模型评价表

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	密封性好，能除去大部分污染气体	密封性好，能除去小部分污染气体	密封性不好，不能除去污染气体
指标二	能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是 $\text{[math]}$	有实验现象，但不能说明煤燃烧产生 $\text{[math]}$	没有明显实验现象
指标三	能通过多个实验现象显示酸雨的危害	能通过一个实验现象显示酸雨的危害	不能通过实验现象显示酸雨的危害

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