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题型：单选题题类：难易度：容易

苏科版（2024）物理八年级上册课堂同步1.1 声音是什么

下面的四幅图中，不能产生声音的是( )

A、敲击水瓶琴

B、真空罩响铃的闹钟

C、关闭的立体声收音机

D、吹着的哨子

举一反三

萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的{#blank#}1{#/blank#}产生的，根据声音的{#blank#}2{#/blank#}可以判断出是锅还是碗发出的响声．

如图所示将扬声器对准蜡烛，当播放优美的音乐时，我们还可以看到烛焰在“伴舞”．我们听到优美的音乐是由于扬声器的锥形纸盆{#blank#}1{#/blank#}产生的；扬声器发出的声音是通过{#blank#}2{#/blank#}传到烛焰处，烛焰“伴舞”说明声音具有{#blank#}3{#/blank#} ．

如图所示，甲图说明发声的物体在{#blank#}1{#/blank#}；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在{#blank#}2{#/blank#}中传播．

人说话、唱歌时发声靠的是{#blank#}1{#/blank#}的振动,通常我们听到的声音是靠{#blank#}2{#/blank#}传播的。

如图所示，当用相同的力拨动宽窄不同的橡皮筋时，会发出不同的声音，此声音是由橡皮筋{#blank#}1{#/blank#}产生的。当用相同大小的力拨动松紧度相同、宽窄不同的橡皮筋时，听到的声音的{#blank#}2{#/blank#}不同(填声音特征的名称)。

抗日战争时期，我军作战部队向近距离的目标敌人准备发起迅猛进攻时，会吹响冲锋陷阵的冲锋号（如图）。当冲锋号响起时，宁可前进一步死，也不后退一步生，这就是中国军人的军魂。关于冲锋号的下列说法正确的是（　　）

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