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题型：填空题题类：难易度：容易

单元学习指导与练习-单元指导第六单元巩固练习

某兴趣小组的同学在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝(填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状(填“改变”或“不变”)。

举一反三

如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B之间有一真空区域。当信号源A分别发射出各种信号时，接收器 B不能接收到的信号是（）

如图1所示，蜡烛通过小孔在光屏上成了一个像。这是因为光在同一种介质中是沿传播的。在晴朗的中午，茂密的大树下常有许多圆形的亮斑，这是光通过树叶缝隙而形成的太阳的{#blank#}1{#/blank#}(填“像”或“影子”)，如图2 所示。在一张不透光的纸上打一个极小的正方形孔，让太阳光垂直射到这张纸上并经过这个小孔射到地面，此时地面会出现一个{#blank#}2{#/blank#}(填“正方形”或“圆形”)的小亮斑。

如图所示为杭州市某校园内杆影(虚线表示)的日变化趋势图，其中代表早晨杆影的是（）

晚上，小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩，当把吸顶灯(小灯笼移到发光面较大的吸顶灯的正下方时(如图所示)，会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子。这个影子的形状是( )。

小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐底部打了一个小孔，用硬纸板制作了圆筒，在圆筒的A 端包上如图乙的半透明方格纸并插入易拉罐中，如图所示。

物体在灯光下会投下影子，小实发现教室里的影子有浓有淡。

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