试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

江西省赣州市上犹县2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题

 请阅读下面短文, 根据短文内容从每小题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项

When it comes to Chinese paper-cutting, many think of typical works like the Chinese characters Fu, meaning luck, or xi, meaning happiness. To change those stereotypes(固有印象) and make paper-cutting more creative, Ye Kaiyuan, a paper-cutting artist from Zhangzhou, Fujian Province, worked many years to make the traditional art more modern and fashionable.

 As a child, Ye would draw and cut. He even won second place in a national competition. In the summer of 2012, he held his first show of his own paper-cuttings. It turned out to be a great success.

 In the traditional way to the skill, cutting comes first, then dyeing(染色). But Ye tries to dye first and then cut. "This means you will not know the final color of your work, which is interesting," he said.

 For Ye, the lines in each paper-cutting are an expression of feelings. He always carries notebooks to write down his ideas. The idea for his work called A Picture of Two Fish came when he saw salted fish at a store. Other inspirations(灵感) come from his observation(观察) of things such as fruit and visits to different places.

 The creative process is slow. It took Ye two weeks to draw and make Farewell My Concubine(《霸王别姬》). He did not cut two of the characters in this story. Instead, he used flowers and curves(曲线) to represent Yu Ji — the heroine of the story.

(1)、What is a typical work of paper cutting according to the passage?
A、 B、 C、 D、
(2)、What does the underlined" It" in Paragraph 2 refer to?
A、The competition. B、The summer. C、The paper cutting. D、The show.
(3)、Where does the idea of the work called A Picture of Two Fish come from?
A、A historical story. B、A visit to a new place. C、Salted fish at a store. D、Observation of living fish.
(4)、How can we describe the paper cuttings made by Ye Kaiyuan?
A、Traditional, beautiful and meaningful. B、Creative, modern and fashionable. C、Lively, special and inexpensive. D、Traditional, creative and lively.
举一反三
 阅读下列短文,从下面每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Welcome to the Olympic Museum! Our museum is located in Lausanne, Switzerland, is the home to the world's largest and most comprehensive Olympic collection. This year, as the Olympic takes center stage, there is no better time to visit us. We offer a group tour project for students. Here's what you can expect from your visit:

1. Educational exploration: Learn about the history of the Olympic Games through objects, photos and videos. 

2. Special focus on Paris Olympics: Find out more about the 1900, 1924 and 2024 Summer Olympic Games in Paris. 

3. Interactive discussions: Take part in fun discussions with other students. These will be led by a museum educator. You will talk about the true meaning of the Olympic torch(火炬), the Paris 2024 mascots(吉祥物) and more. 

Visit type

The tour is guided and must be hooked ahead of time. 

Dates

The project is closed in May and June. For the other ten months, tours can be booked on Tuesdays, Thursdays and Fridays. 

Opening times

9 am-6 pm from 1 May to 20 October (daily)

10 am-6 pr u from 21 October to 30 April (Tuesday to Sunday, closed on Mondays)

Language

French/ English/ German

Age

11-15 years

Price

Group tickets: Each group needs to pay 80 CHF (瑞士法郎) for the entrance ticket. A group can have no more than 25 people. 

返回首页

试题篮