题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
浙江省义乌绣湖中学2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷
步骤 | 实验操作 | 实验结果 |
1 | 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组 | |
2 | A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水 | A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化 |
3 | 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 | A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化 |
雄性三刺鱼的攻击行为 | |
模型特征 | 攻击频率 |
鱼形、无红腹 | 低 |
鱼形、红腹 | 高 |
底部有红色条纹的蜡块 | 高 |
实验一、甲同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案：（测定原理：C6H8O6 +I2→C6H6O6 +2HI）
Ⅰ.把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
Ⅱ.取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
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汁液 |
新鲜西红柿的汁液 |
放置一周的西红柿的汁液 |
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滴数 |
12 |
20 |
实验二、乙同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的原理，进行了如下表所示实验。
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编号 |
维生素C溶液的处理方法 |
使40毫升KMnO4溶液褪色的平均滴数 |
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1 |
放置于室内暗处0.5小时 |
15 |
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2 |
强烈阳光直射5小时后，放置于室内暗处0.5小时 |
22 |
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3 |
60℃水浴加热l0分钟后，放置于室内暗处0.5小时 |
21 |
选项 | 生长素促进生长的原理是能促进 | 胚芽鞘的弯曲部位是 |
A | 细胞分裂 | ① |
B | 细胞伸长 | ② |
C | 细胞分裂 | ② |
D | 细胞伸长 | ① |
金属丝代号 | A | B | C | D | E | F | G | H |
金属丝材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铁 | 铁 | 铝 |
长度（厘米） | 10 | 10 | 10 | 20 | 30 | 10 | 20 | 10 |
横截面积（毫米2） | 0.5 | 1 | 1.5 | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 1 |
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