为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：

请回答下列问题：

 请根据下列装置图回答问题：

（1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为：{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是：{#blank#}2{#/blank#}；

（3）常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为：{#blank#}3{#/blank#} ，若用E装置收集H₂S气体，则H₂S气体应从{#blank#}4{#/blank#} 端通入（填a或b）．

某小组同学学习了 O₂、CO₂、H₂ 这三种气体的性质后，用右图所装置成功干燥并收集了某纯净气体，甲、乙、丙三位同学对该气体的组成有不同的认识，甲认为可能是 O₂ ， 乙认为可能是 CO₂ ， 丙认为可能是 H₂。你认为他们中{#blank#}1{#/blank#}的推测是正确的(填 “甲”、“乙”或“丙”) ，理由是{#blank#}2{#/blank#}。

实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。③按照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。

实验结果：只有装置B中的种子萌发。