（1）从出铁口得到的为生铁，含2%~4.5%的碳，在物质分类上其属于{#blank#}1{#/blank#}；

（2）用赤铁矿（Fe₂O₃）为原料炼铁需要还原剂CO，其来源是以焦炭为原料，经①与②两个化学变化过程，请写出反应②的化学方程式{#blank#}2{#/blank#}；

（3）某大型高炉年消耗含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿石800万吨，可以生产生铁多少吨{#blank#}3{#/blank#}（设生铁的含铁质量分数为98%，在冶炼过程中铁的损耗不计）?

【实验设计】

【实验过程】主要步骤如下，请填空：

①按图组装仪器，并检查装置气密性。

②将10g试样放入B瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；

③打开弹簧夹a，先对装置A、B、C（已连接）通入空气一会儿，以排尽装置含有的{#blank#}1{#/blank#}，再关闭弹簧夹a，接上装置D和E，打开弹簧夹c；

④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到不再产生气泡为止；

⑤反应结束后，待装置冷却后直接称量装置{#blank#}2{#/blank#}（填字母序号）质量。

【数据分析】

⑥根据该装置在反应前后的质量差得到CO₂的质量，由此计算出该样品中碳酸钠的质量，最后得到样品中氢氧化钠纯度；

【实验反思】⑦E装置的作用是{#blank#}3{#/blank#}。

⑧最后计算得到样品中氢氧化钠纯度比实际数据偏大，反思整个实验过程，造成误差可能的原因：{#blank#}4{#/blank#}。

性质一：2NaHCO₃=△=Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O(NaHCO₃在50℃以上开始逐渐分解)

性质二：

活动一：了解我国古代造纸技术

【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。

【分析交流】古代造纸过程中步骤1加的生石灰(CaO)与水反应生成熟石灰、熟石灰属于{#blank#}1{#/blank#}(填酸、碱或盐)，熟石灰与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙，该反应属于{#blank#}2{#/blank#}(填字母)。A.化合反应                B.分解反应                C.复分解反应                D.置换反应

同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。

活动二：探究黑液成分

【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢?

【查阅资料】①黑液呈碱性。

②氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。

【提出猜想】猜想一：KOH；猜想二：KOH和K₂CO₃；猜想三：KOH和Ca(OH)₂。

【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究

【废液处理】造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐硝酸钾属于{#blank#}4{#/blank#}肥，能促进植物生长。

活动三：展望造纸发展前景

现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，从燃烧条件分析起到{#blank#}5{#/blank#}作用。

【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。