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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省杭州区钱塘区学正教育集团2024-2025学年第一学期四年级科学期中专项练习

我们认识了新的工具——音叉，利用所学知识回答以下问题。

（1）、敲击音叉后，用眼睛观察音叉振动（明显/不明显），用手触摸音叉，感受到的现象是。

（2）、如图，小科将左耳紧贴水槽外壁，她左耳听到的声音主要是通过 (填“水”“空气”或“桌面”)传播的。

（3）、理论上，宇航员在月球上敲击音叉是听不到音叉声音的，这是因为

举一反三

声音可以在不同{#blank#}1{#/blank#}中传播。

利用土电话通话主要是利用空气传播声音。 ( )

关于音叉，下列说法错误的是 ( )。

科科制作了一套实验装置，模拟人耳结构。根据实验操作回答下列问题。

声音的传播需要一定的{#blank#}1{#/blank#}，声音在{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}中{#blank#}5{#/blank#}。但是在不同物质中传播的情况是不一样的。{#blank#}6{#/blank#}传声的本领最强，{#blank#}7{#/blank#}传声的本领最{#blank#}8{#/blank#}。

右图是小花学习的乐器——古筝，它是一种弹拨弦乐器(如图)，根据《声音》单元学习的知识，请回答：

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