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【教与学课程同步讲练】浙教版数学七(上)第4章 自我评价
已知
且
+6ab+7。
(1)、
求A。
(2)、
若
求A 的值。
举一反三
化简求值:2(3x
2
﹣2x+1)﹣(5﹣2x
2
﹣7x),其中x=﹣1.
一个多项式加上3+2x﹣x
2
得到2x
2
﹣1,则这个多项式是{#blank#}1{#/blank#}.
若x,y为实数,且∣x+2∣+
=0,则(x+y)
2017
的值为{#blank#}1{#/blank#}.
如果一个两位数的个位数字为
, 十位数字为
, (
均为正整数,且
>
),若把这个两位数的个位数字和十位数字交换位置得到一个新的两位数,则新的两位数与原两位数的差一定是9的倍数,试说明理由.
若
,
与
是同类项,
与
的和是单项式,求
值.
关于
的方程
恰有三个解, 则
的取值范围是( ).
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