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题型：作图题题类：难易度：普通

【精彩三年】浙教版数学七年级上册第六章质量评价作业

如图，已知线段AB，a，b。

（1）、请用直尺和圆规按下列要求作图.(不要求写作法，但要保留作图痕迹)

①延长线段AB到C，使. $\text{[math]}$ ；②延长线段BA到D，使 $\text{[math]}$

（2）、在(1)的条件下，如果 $\text{[math]}$ ，且E为CD的中点，求线段AE的长度。

举一反三

点 $\text{[math]}$ 在同条直线上， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}.cm

如图，C是 $\text{[math]}$ 的中点，点D是 $\text{[math]}$ 的中点，下列等式不正确的是（）

如图，C是线段 AB 延长线上一点，D为线段 BC上一点，且CD=2BD，E为线段AC上一点，CE=2AE，若 DE=2，则 AB的长为（）

如图：已知线段 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点B为线段 $\text{[math]}$ 的中点，则线段 $\text{[math]}$ 长{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ．

若关于x，y的多项式 $\text{[math]}$ -5y+1的值与字母x的取值无关.

如图①，OP 为一条拉直的细线，A，B 两点在OP 上，且OA：AP=1：3，OB：BP=3：5。若先固定点 B，将OB 折向BP，使得OB 重叠在 BP 上，如图②，再从图②的点A 及与点A 重叠处一起剪开，使得细线分成三段，则此三段细线由短到长的长度之比为 ( )

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