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题型：单选题题类：难易度：容易

【全品作业本】浙教版数学七年级上册周末自评（一）

$\text{[math]}$ 的大小顺序是( )

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球，每个球除颜色不同外其它都相同，从中任意摸出一个球，则摸出{#blank#}1{#/blank#}球的可能性最小．

【综合实践】：我们在分析解决某些数学问题时经常要比较两个数或整式的大小 $\text{[math]}$ 而解决问题的策略一般要进行一定的转化，其中“作差法”就是常用的方法之一，所谓“作差法”：就是通过作差、变形、并利用差的符号来确定它们的大小，即要比较代数式 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小，只要求出它们的差 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

请你用“作差法”解决以下问题：

证明： $\text{[math]}$

若a，b，c，d四个数满足 $\text{[math]}$ 则a，b，c，d四个数的大小关系为（）

已知a>1，则a，-a， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的大小关系正确的是（）

有两个正数a和b，满足a<b，规定把大于等于a且小于等于b的所有数记作[a，b]，例如大于等于0且小于等于5的所有数记作[0，5].若m在[5，15]中，n在[20，30]中，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

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