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题型:解答题 题类: 难易度:普通

自主高效练初中科学七上第3 章学情反馈

科学课上,同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。

(1)、在观察地球仪过程中,同学们发现地球仪上有很多纵横交错的线,这些线是
(2)、在制作过程中,小科尝试将自己的家乡标注在地球仪模型上,位置如图甲所示,小科家乡的经纬度为
(3)、评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,如表所示为自制地球仪模型的评价量表。

评价指标

优秀

合格

待改进

指标一:经纬线

经纬线均正确

经纬线有一处错误

经纬线均错误

指标二:

地轴倾斜角度

倾斜角度大致为66.5°

倾斜角度偏差较大

没有倾斜

如图乙所示为一名同学制作的地球仪模型,请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价,并说出判断理由。

评价指标

作品等级及判断理由

指标一:经纬线

举一反三
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