- 二一组卷

题型：填空题题类：难易度：困难

浙江省宁波市普通高中保送生模拟测试科学试卷

小明利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：

①如图所示，将烧杯放入A 端的托盘中，改变物体M 悬挂点的位置至B点，使木筷在水平位置静止；

②在A 端的烧杯内注入体积为V。的水，改变物体M 悬挂点的位置至C点，使木筷在水平位置再次静止，在C点标注水的密度值为 1.0 g/cm³；

③在A 端的烧杯内注入体积为 V₀的其他液体，重复步骤②，在密度秤上标注刻度。

（1）、从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是。

（2）、B点所标密度值为。

（3）、小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大。为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是____。

A、增大物体M 的质量 B、换长些的木筷制作密度秤 C、换更轻的木筷制作密度秤 D、标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积V₀

（4）、小明最终所制成的密度秤，OA 的长度为4cm，OB 的长度为2cm，OD 的长度为10cm，物体M的质量为100g，每次测量时，在A 端烧杯内均倒入体积为 $\text{[math]}$ 的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为。

举一反三

一块实心的冰块，用细线拴住浸没在水中，固定在容器底（如图）。冰块熔化过程中（不考虑水的蒸发和温度的影响，ρ_冰＝0.9×10³kg/m³），容器底部受到水的压强将{#blank#}1{#/blank#} （填“增大”、“减小”、“不变”），台秤的示数将{#blank#}2{#/blank#}。

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