题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
浙江省金华市兰溪市实验中学共同体2024-2025学年九年级上学期科学期中测试试卷（到第3章第2节）
【提出问题】能否“制造现象”获得CO2与氢氧化钠发生化学反应的证据？
【实验一】小东设计了如方案一所示的实验，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上。
查阅资料：NaOH易溶于酒精，Na2CO3微溶于酒精且两者都不与酒精反应。
实验步骤：
步骤一：锥形瓶中装入适量的石灰石，分液漏斗中装入适量的稀盐酸，按方案二连接装置，乙试管中装入等量的10%NaOH酒精溶液。
步骤二：打开分液漏斗活塞和止水夹a、b，分别向甲、乙两试管通入CO2气体。
步骤三：观察甲、乙试管中出现的现象。发现甲试管没有明显现象，乙试管有白色沉淀析出。
实验制取二氧化碳的原理是：（用化学方程式表示）。
实验结论：CO2能与氢氧化钠发生反应。
【实验反思】
研习小组通过“制造现象”获得发生化学反应证据的两种方法：
方法一：通过观察反应物的减少。
方法二：通过观察的增多。
（1）小科用图甲装置实验，通过测定反应前后D装置质量的变化来得到CO2质量。为了避免水蒸气对实验的影响，使测最结果更准确，装置C中应装入{#blank#}1{#/blank#}（填试剂名称）。
（2）小明用图乙装置实验，通过测定反应前后装置总质量的变化来得到CO2质量。他用碱石灰做干燥剂，请判断这种做法是否合理并说明理由。{#blank#}2{#/blank#}
（3）实验时。正确选择干燥剂后，两装置均可通过左侧导管鼓入某种气体一段时间，来进一步减小误差。下列操作可行的是{#blank#}3{#/blank#}。
选项 | 实验装置 | 反应开始前鼓入的气体 | 反应结束后鼓入的气体 |
A | 甲 | 氮气 | 氮气 |
B | 甲 | 干燥空气 | 干燥空气 |
C | 乙 | 氮气 | 氮气 |
D | 乙 | 干燥空气 | 干燥空气 |
试题篮
